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Geometrie, 2 St., Kuhl: Trigonometrie, und Stereometrie. Anwendung derſelben auf Drei⸗ ecks⸗ und Körperberechnungen. Nach Kamblys Lehrbuch.
Algebra, 2 St., Kuhl: Wiederholung der Gleichung vom erſten Grade mit mehreren Un⸗ bekannten, die quadratiſchen Gleichungen; arithmetriſche und geometriſche Reihen, Zinſeszins⸗ und Rentenrechnungen. Nach Lauteſchlägers Beiſpielen zur Algebra.
Kaufmänniſcher Unterricht, 2 St., Cahn: Das Waren⸗ und das Bankgeſchäft. Das Erſtere dargeſtellt durch die einfache und doppelte Buchhaltung vermittelſt eines fingirten Colonial⸗ warengeſchäfts en gros in Verbindung mit Spedition, Conſignation und meta⸗Fällen. Ueber das Ganze ein ausführliches Diktat; beſonders der Hauptabſchluß des Hauptbuches der doppelten Buch⸗ haltung nebſt General⸗Bilanz. Das zweite durch das Conto⸗Corrent⸗Geſchäft des Banquiers. Conto suo(loro), mio(nostro) metà. Eine genaue und ausführliche Theorie über dieſe drei Zweige wurde diktiert. Buchungen der Strazze. Sämmtliche Formen des Conto⸗Corrents. Progreſſive und retrograte Art. Staffelrechnungen bei verſchiedenem Zinsfuße. Es wurden gelehrt: 2 suo(loro) mit deutſcher Kundſchaft nach ſämmtlichen Formen. 3(mio nostro) 1 mit Amſterdam, 2 mit Paris. 2 metà 1 mit Paris, 1 mit Amſterdam; bei allen dieſen wurde hauptſächlich die Berechnung der Proviſion, der Courtage, ſowie die Verluſte und Gewinne berückſichtigt.
hyſik, 2 St., Derſch, Das Weſentlichſte aus der Optik und Akuſtik. Magnetismus, Elektri⸗ cität. Mechanik der feſten, flüſſigen und luftförmigen Körper. Nach Koppes Phyſik.
Chemie und Naturgeſchichte, 3 St., Volckmar: Zweiter Teil der Metalloide, ſtöchio⸗ metriſche Aufgaben. Allgemeine und ſpezielle Mineralogie. Ausgewählte Kapitel aus der Petrographie und Geologie. Mit Benutzung von Hochſtetter und Biſchings Leitfaden der Mineralogie und Rüdorffs Grundriß der Chemie. Exkourſionen.
Geſchichte, 2 St., Walther: Neuere Geſchichte vom weſtfäliſchen Frieden an. Nach Andräs Grundriß der Geſchichte.
Mathematiſche Geographie, 2 St., Keutzer: Abteilung der Erd⸗ und Himmelskugel. Die jährliche Bewegung der Erde um die Sonne. Stellung von Sonne, Erde und Mond und die damit zuſammenhängenden Erſcheinungen. Berechnung der Entfernung von Sonne und Mond. Das Wichtigtigſte über die Beſchaffenheit derſelben.
Geometriſches Zeichnen, 1 St. Derſch: Conſtructionsaufgaben in der Ebene.
Freihandzeichnen, 2 St., Bode: Ornamente nach Vorlagen von Meichelt, Ketlitz und nach Gypsmodellen, ausgeführt mit Bleiſtift; Studienköpfe nach Vorlagen alter Meiſter; antike Füße nach Gypsabgüſſen.— Ausführung mit Bleiſtift, Kohle und zweierlei Kreiden.
Turnen, 2 St., Bode: Schwenken der Reihen und Reihen reihen durch Schwenken, Reihen⸗ körper⸗Gefüge zu Zügen und Schwenken der Züge im Marſche; Freiübungen mit und ohne Hanteln; Frei⸗ und gemiſchter Sprung. Uebungen an den Geräten II. und III. Stufe mit Anleitung zum Vorturnen; Stemmen, Steinſtoßen, Ringen und Turnſpiele.
Ober- und Anter-Yrima. Klaſſenführer Langrock.
Religion, 2 St., a) Die evangeliſchen Schüler bei Reallehrer Walther: Geleſen und erklärt wurden ausgewählte Abſchnitte aus dem Deuteronomium, der 1. Brief St. Petri. Neuere Kirchengeſchichte.
b) Die katholiſchen Schüler bei Kaplan Kraus, 2 St.: Die Beweiſe für das Daſein Gottes. Die Schöpfung. Die Unſterblichkeit der Seele. Aus der Kirchengeſchichte. Von der Gründung der Kirche bis zu den Kämpfen der Hohenſtaufen. Evangelium seo: Joannem usque ad capceu XII. Nach dem lat. Text der Vulgata.
Deutſche Sprache, 4 St. Langrock: a) Geſchichte der neueren deutſchen Literatur von der Zeit des Martin Opitz bis zur Gegenwart nach Kluge, unter Benutzung des Lehrbuchs von Hopf und Paulſiek und Vorführung der mannigfachſten Proben aus den Schriften der betr. Autoren; Repetition der älteren deutſchen Literatur und Lektüre verſchiedener klaſſiſcher Stücke. b) Freie Vorträge meiſt nach ſelbſtgewählten Thematen. c) Vielfache Uebungen im Disponieren und Aufſätze verſchiedenen Inhalts.
Franzöſiſche Sprache, 4 St., Proſch: a) Grammatik(2 St.): Wiederholung des ganzen Gebietes der Grammatik(wovon die Lectionen 72—79 für U.⸗Prima neu waren) nebſt Ueberſetzung der entſprechenden Uebungen nach Plötz' Schulgrammatik. b) Leſen: L'Avare par Molière ganz,— Zaire par Voltaire, L'Art poétique par Boileau, le Cid und Cinna par Corneille ſowie andere


