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Israelitiſcher, gemeinſam mit der vierten Klaſſe. Wiederholung der Geſchichten des Pentateuchs, Joſuas und der Richter. Geſchichte der Könige Saul, David und Salomo. Die beiden Reiche Israel und Juda. Nachbibliſche Geſchichte: Juden unter maccedoniſcher, ägyptiſcher, ſyriſcher und makkabäiſcher Herrſchaft. Das Wichtigſte aus der Pflichtenlehre.
2. Sprachen. Deutſch: Erklärung von Leſeſtücken und Gedichten nach Form und Inhalt. Auswendiglernen von Gedichten.— Aufſätze: Beſchreibungen, Erzählungen.
Latein: Oſtermann für Quarta: Leſebuch und Uebungsbuch vollſtändig.
Franzöſiſch: Ploetz, Elementargrammatik zu Ende; Ploetz⸗Kares, Schulgrammatik, Lektion 1—25. Alle 14 Tage eine Klaſſenarbeit..
Engliſch: Deutſchbein, I. und II. Abſchnitt bis Lektion 27. Einige Leſeſtücke und ein Teil der Übungsſtücke wurden durchgenommen. Alle vierzehn Tage eine Klaſſenarbeit.
3. Geſchichte und Geographie. Geſchichte: Geſchichte des Mittelalters.
Geographie: Die außerdeutſchen Länder Europas.
4. Mathematik. Rechnen. Prozent⸗, Zins⸗, Miſchungs⸗ und Teilungsrechnung; Aufgaben aus der Rabatt⸗ und Diskontorechnung.
Geometrie: Kongruenzſätze. Parallelogramm und Trapez. Die einfachſten Sätze der Kreislehre. Konſtruktions⸗ aufgaben.
5. Naturgeſchichte. Gliederfüßer nach Bänitz, Leitfaden, 3. Kurſus. Natürliches Pflanzenſyſtem.
6. Zeichnen. Fortſetzung der Übungen an Ornamentformen; bei erlangter ausreichender Vervollkommnung im Nachbilden derſelben Zeichnen nach körperlichen Modellen.
7. Schreiben. Deutſche und engliſche Kurrentſchrift; Rundſchrift.
8. Turnen. 9. Serarn.) S. Bemerk. zu VI.
Ober-Tertia. Klaſſenführer: Prof. Staudinger.
1. Religionsunterricht. Katholiſcher, gemeinſam mit der dritten Klaſſe. Katechismus: Die Lehre von der Gnade, den Sakramenten, den Sakramentalien und dem Gebet. Liturgik: Die hl. Orte und Handlungen.
Evangeliſcher, gemeinſam mit der dritten Klaſſe. Katechismus: V. und VI. Hauptſtück der Glaubenslehre. 3. Hauptſtück der Sittenlehre. Kirchenjahr. Hauptzüge aus der Kirchengeſchichte. Sprüche und Lieder.
Israelitiſcher, gemeinſam mit der dritten Klaſſe. Nachbibliſche, jüdiſche Geſchichte von Alexander dem Großen bis zum Schluſſe des 2. Staatslebens. Von der Zerſtörung Jeruſalems bis zum Abſchluſſe des Talmuds.
2. Sprachen. Deutſch: Leſen und Erklären poetiſcher und proſaiſcher Stücke. Vortrag von Gedichten. Aufſätze. Dispoſitions⸗Uebungen.
Latein: Kaſuslehre wiederholt. Lehre von der Kongruenz. Caesar, de bello Gallico lib. I ganz, lib. 2 mit Auswahl. Üübungsſtücke aus Oſtermann für Tertia. Fxercitia.
Franzöſiſch: Die unregelmäßigen Zeitwörter wiederholt. Subſtantiv, Adjektiv, Adverb, Konſtruktion bis Lektion 44. überſetzung größerer Leſeſtücke aus Ploetz’ Chreſtomathie. Alle 14 Tage eine Klaſſenarbeit.
Engliſch: Deutſchbein: Die Formenlehre mit dem regelmäßigen Zeitwort bis Lektion 44. Mehrere Leſeſtücke überſetzt. Alle 14 Tage eine Klaſſenarbeit.
3. Geſchichte und Geographie. Geſchichte: Deutſche Geſchichte: Neuzeit bis zum Jahre 1806.
Geographie: Die außereuropäiſchen Erdteile.
4. Mathematik. Algebra: Die vier Grundrechnungsarten in allgemeinen Zahlen; Zerlegung in Faktoren:; Brüche in allgemeinen Zahlen; einfache Gleichungen; Ausziehen der Quadratwurzel.
Geometrie: Linien und Winkel beim Kreiſe. Flächenberechnung. Flächengleichheit. Proportionalität gerader Linien; Konſtruktionsaufgaben.
5. Naturgeſchichte. Bänitz, 3. Kurſus beendigt und 4. Kurſus. Pflanzenphyſiologie.
6. Zeichnen, Turnen, Geſang.(S. oben.)