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2. Sprachen. Deutſch: Leſen; Erklären und Nacherzählen des Geleſenen. Grammatik: Die Wortarten, der zuſammengezogene und zuſammengeſetzte Satz. Vortrag von Gedichten. Orthographiſche Üübungen und kleine Aufſätze.
Latein: Wiederholung der regelmäßigen Formenlehre; Präpoſitionen, Verba deponentia nach Ploetz I. Teil, Lektion 102— 118; unregelmäßige Formenlehre: Unregelmäßige Deklination. Synkopierte Formen. Verba anomala nach Ploetz II. Teil, Lektion 1—19; 72—81.
Franzöſiſch: Ploetz, Elementargrammatik, Lektion 1—50.
3. Geographie: Allgemeine Entwickelung der geographiſchen Begriffe und überſicht der Erdoberfläche.
4. Rechnen: Wiederholung der vier Grundrechnungsarten mit Dezimalzahlen, gemeine und Dezimalbrüche. Kopfrechnen.
5. Naturgeſchichte: Betrachtung einer Anzahl Repräſentanten des Tier⸗ und Pflanzenreichs.
6. Zeichnen: Anfangsübungen an geradlinigen geometriſchen Figuren und gebogenen Formen. Anfang des Orna⸗ mentenzeichnens, je nachdem die Fähigkeit des Schülers es geſtattet, in niederem oder höherem Grade der Schwierigkeit.
7. Schreiben: Deutſche und engliſche Kurrentſchrift nebſt den entſprechenden Übungen nach der Taktſchreibmethode.
8. Geſang. 9. Turnen.— S. Bemerk. zu VI.
Quarta. Klaſſenführer: Dr. Willig.
1. Religionsunterricht. Katholiſcher, gemeinſam mit der fünften Klaſſe a und b. Katechismus: Beichtunter⸗ richt. Die zwölf Artikel des apoſtoliſchen Glaubensbekenntniſſes mit ſteter Beziehung auf die bibliſche Geſchichte.
Evangeliſcher, gemeinſam mit der fünften Klaſſe. Wiederholung der hauptſächlichſten Geſchichten des Alten Teſtaments. I. Teil der Sittenlehre. Sprüche und Lieder.
Israelitiſcher, gemeinſam mit der fünften Klaſſe. Bibliſche Geſchichte des Buches Joſua, der Richter und Könige bis zu Sauls Tod. Erklärung der wichtigſten Glaubenslehren; Sprüche und Pſalmen.
2. Sprachen. Deutſch: Leſen und Nacherzählen. Grammatik meiſt im Anſchluß an Diktate; Satz⸗ und Inter⸗ punktionslehre. Kleinere Aufſätze. Vortrag von Gedichten.
Latein: Unregelmäßige Formenlehre: Adverbia, Präpoſitionen, Konjunktionen, die vier Konjugationen, Verba anomala und defectiva.
Franzöſiſch: Ploetz, Elementargrammatik, Lektion 50— 105.
3. Geographie und Geſchichte. Geographie: Deutſchland und öſterreich, phyſikaliſch und politiſch.
Geſchichte: Griechiſche Geſchichte bis zum Tode Alexanders des Großen. Römiſche Geſchichte: Königszeit.
4. Mathematik. Rechnen: Abſchluß der Bruchrechnung; einfache und zuſammengeſetzte Regeldetri. Kopfrechnen.
Geometrie: Einleitung in die Planimetrie; Winkel; Sätze über die Parallelen und das Dreieck bis zu den Kongruenzſätzen. Reidt,§ 1—16.
5. Naturgeſchichte. Zoologie: Bänitz' Leitfaden, 2. Kurſus und ein Teil des 3. Botanik: Bänitz' Leitfaden, Kurſus 2 und ein Teil des 3. Das Linnéſche Syſtem.
6. Zeichnen. Fortſetzung der Übungen wie in V.
7. Schreiben. Die deutſche und engliſche Kurrentſchrift nebſt den entſprechenden übungen.
8. Geſang. 9. Turnen 1 S. Bemerk. zu VI.
Unter-Tertia.
Klaſſenführer: Beeck.
1. Religionsunterricht. Katholiſcher, gemeinſam mit der vierten Klaſſe a und b. Katechismus: Beichtunterricht. Erklärung der zehn Gebote Gottes und der fünf Gebote der Kirche mit ſteter Beziehung auf die bibliſche Geſchichte. Die hl. Zeiten des Kirchenjahres.
Evangeliſcher, gemeinſam mit der vierten Klaſſe. Ausgewählte Geſchichten des Neuen Teſtaments, insbeſondere die Leidensgeſchichte. Katechismus: I. Hauptſtück der Glaubenslehre. Sprüche und Lieder.
Israelitiſcher: Wiederholung der bibliſchen Geſchichten des Pentateuchs, Joſuas und der Richter. Geſchichte der Könige Saul, David, Salomo und des Reiches Israel. Erklärung der Feſttage und der wichtigſten pentateuchiſchen Geſetze.
2. Sprachen. Deutſch: Leſen und Nacherzählen des Geleſenen. Erweiterung der Satzlehre; zuſammengeſetzter Satz; Interpunktion. Orthographiſche übungen. Vortrag von Gedichten. Kleinere Aufſätze über Erlebtes, Beſchreibungen.