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G. Mathematik. 1) Geometrie, bei dem Klaſſenführer, 2 Stunden wöchentlich: Flächen⸗ inhalt der geradlinigen Figuren, Aehnlichkeit derſelben, Proportionen bei dem Kreiſe, Rectification und Quadratur deſſelben; Conſtructionsaufgaben, Flächen⸗ und Körperberechnungen. Lehrbuch: Zweite Abthei⸗ lung von Becker's Planimetrie.

2) Arithmetik, bei Herrn Schuhmacher, nach deſſen Lehrbuche, 2 Stunden wochentlich: Buch⸗ ſtabenrechnung; Potenzen und Wurzeln; Quadrat⸗ und Kubikerhebung; Quadrat⸗ und Kubikwurzelaus⸗ ziehung; Logarithmen.

3) Kaufmänniſches Rechnen, bei Demſelben, nach deſſen Lehrbuche, 1 Stunde wöchentlich: Allgemeine Begriffe über Handel, Waare, Geld, Münzen(Münzfuße), Papiergeld, Banken, Wechſel, Waarenhandel mit Speſen u. ſ. w.; Prozent⸗, Zins⸗, Discont⸗, Agio⸗ und Waarenberechnungen; Münz⸗ und Wechſelrechnung.

D. Naturwiſſenſchaften. 1) Zoologie, bei dem Direktor, nach eignem Lehrbuch, 1 Stunde wöchentlich: Beſchreibung der wirbelloſen Thiere.

2) Botanik, bei Herrn Würth, nach Schödler's„Buch der Natur,“ 2 Stunden wöchentlich: Die Lehre vom innern und äußeren Bau und der Ernährung der Pflanzen; Syſtemkunde, Beſtimmung und Beſchreibung der Pflanzen; im Sommer mit Excurſionen.

3) Phyſik, bei dem Klaſſenführer, 2 Stunden wöchentlich: Einführung in die Phyſik, allge⸗ meine Eigenſchaften der Körper, abſolutes und ſpeziſiſches Gewicht derſelben, das Parallelogramm der Kräfte und das Geſetz des Hebels; einfache Maſchinen. Löſung von Berechnungsaufgaben aus Frick's Sammlung phyſikaliſcher Aufgaben. Lehrbuch: Schödler's Buch der Natur.

E. Hiſtoriſche Wiſſenſchaften. 1) Geſchichte, bei Herrn Kölſch, 2 Stunden wöchentlich: Die deutſche Geſchichte bis zur Reformation, nach Welter's Lehrbuch.

2) Geographie, bei Herrn v. Berks, 2 Stunden wöchentlich: Die Staaten Europa’s mit Aus⸗ nahme von Deutſchland, der Schweiz, von Holland und Belgien, nach Schacht's Schulgeographie. Kartenzeichnen.

F. Zeichnen. 1) Bei Herrn Schleidt, 2 Stunden wöchentlich: Contouren und ſchattirte Orna⸗ mente, Köpfe und Landſchaften.

2) Geometriſches Zeichnen, bei dem Klaſſenführer, 2 Stunden wöchentlich: Geometriſche Con⸗ ſtructionsaufgaben, Conſtruction krummer Linien, Grund⸗ und Aufriß einfacher Körper, parallelperſpecti⸗ viſche Anſichten der letzteren, Entwerfung von Körpernetzen.

G. Schönſchreiben. Bei Herrn Magnus, 2 Stunden wöchentlich: Wie bei der IV. Klaſſe.

Zweite Klasse. Klaſſenführer: Herr Schumacher.

A. Religionsunterricht. 1) Die katholiſchen Schüler, gemeinſchaftlich mit der I. Klaſſe, bei Herrn Schmelzer, 2 Stunden wöchentlich: a. Das Wichtigſte aus der Kirchengeſchichte bis gegen das Ende des 13. Jahrhunderts. b. Aufſätze.

2) Die evangeliſchen Schüler, gemeinſchaftlich mit der I. Klaſſe, bei Herrn Pfarrer Göring, 2 Stunden wöchentlich: Deutſche und ſchweizeriſche Reformationsgeſchichte. Erklärung des Evangeliums Matthäi. Eine Anzahl kirchlicher Lieder wurde memorirt.

3) Die israelitiſchen Schüler, gemeinſchaftlich mit der I. und III. Klaſſe, bei Herrn Dr. Cahn, 2 Stunden wöchentlich: Glaubens⸗ und Pflichtenlehre nach ſ. Religionsbuche. Sabbath⸗ und Feſtgebete, das Buch Exodus wurde überſetzt. Bibl. Geſchichte bis nach den Makkabäern.

B. Sprachen. 1) Deutſche Sprache, im Sommer bei Herrn Dr. Sparſchuh, im Winter bei Herrn Dr. Bamberger, 3 Stunden wöchentlich. Größere Aufſätze und Probearbeiten. Vorträge von Gedichten. Von der epiſchen und lyriſchen Poeſie, nebſt Beiſpielen. Geleſen wurden Gedichte von Schiller und Göthe's Hermann und Dorothea.

2) Franzöſiſche Sprache, bei Herrn Simon, 4 Stunden wöchentlich: a. Syntax nach dem Leitfaden von Gnüge: der Gebrauch der Zeiten des Indikativs und des Conjunctivs, der Infinitiv, das participe présent und das aqdjectif verbal, das participe passé und Gebrauch der Adverbien der Vernei⸗ nung; ſchriftliche Ueberſetzung der dazu gehörigen Aufgaben. b. Aus Steup's Schule des franzöſiſchen Briefſtyls wurden 40 Briefe aus dem Deutſchen in's Franzöſiſche ſchriftlich überſetzt. c. Franzöſiſches Leſebuch von Albrecht und Simon: Ueberſetzung der Leſeſtücke der vierten und fünften Abtheilung. Memoriren poetiſcher Stücke. Thiers: L'Expédition des Français en Egypte 1798— 1801. Chap. I—IV.