b. Durchgearbeiteter Lehrstoff.*)

Da im abgelaufenen Schuljahre der Hauptsache nach ganz derselbe Lehrstoff wie in den voraus-

gegangenen Jahren durchgenommen wurde, so beschränken wir uns auch diesmal wieder darauf, im folgenden nur die den deutschen Aufsätzen zu Grunde gelegten Themen, die fremdsprachliche Schriftstellerlektüre sowie die eingeführten Lehrbücher mitzuteilen.

Ia:

la:

1b:

2a:

2b:

3 b:

I. Deutsche Aufsätze

wurden geschrieben über nachfolgende Themen**):

1. Goethes Mutter.— 2.*) Brief(Einladung zu einer Pfingstreise).— 3.*) Berge und Burgen.— 4.*) Michael Kohlhaas, ein Märtyrer des Rechtsgefühls.— 5. Das Seelenleben des Prinzen von Homburg im 3. Akte von Kleists gleichnamigem Drama.— 6.*) Brief(Beileidsbezeugung).— 7.*) In der Biedermeierzeit(Beschreibung eines Bildes).— 8. Die Grundzüge der Romantik in Fouqués„Undine“.— 9. Der Oberhof.(Nach Immermanns Erzählung.)— 10.*) In der Flut des Lebens. (Nach der Novelle von Adolf Stern.)

1.„Unser Gesang soll sie festlich erheben, die beglüekende Mutter der Welt.“— 2.*) Tellheim.— Warum konnte Maria

Stuart ihre Verurteilung für ungerecht erklären?— 4.*) Elisabeths und Marias Begegnung und deren Bedeutung für Maria.— 5. Die Charaktere der beiden Piccolomini.— 6.„Was tu ich Schlimmeres, als jener Cäsar tat, des Name noch bis heut' das Höchste in der Welt benennet?“— 7.*) Herders Cid.— 8.*) Der Einfluss des Winters auf unser Gemüt.

— 9. Das Studium der Geschichte und die Yerteile. die es bietet.— 10.*) Goethe und die Einflüsse, unter denen sich sein Bildungsgang vollzog.

1. Worauf gründete sich der Cereskultus in Griechenland?— 2.*) Gedankengang in Lessings XVII. Litteraturbrief.— 3. Das wahre Glück liegt nicht ausser uns, sondern in uns.— 4.*) Inwiefern erfüllt der erste Aufzug von Schillers „Maria Stuart“ die Zwecke der Exposition?— 5. Die Macht des Gesanges.— 6.*) Goethes Eltern.(Nach„Wahrheit und Dichtung“.)— 7. Welchen Einblick in die Zeitverhältnisse gewährt„Wallensteins Lager“?— 8.*) Welche Ver- änderungen fanden am Anfange des 18. Jahrhunderts in der politischen Gestaltung Europas statt, und wodurch waren sie bewirkt worden?— 9. Den Augenblick ergreife! Der ist dein!— 10.*) Das Gastmahl der Wallensteinschen Generale bei Terzky und seine Folgen.

1. Bertran de Born.— 2.*) Hinaus auf die Berge!— 3.*) Hilperich und Galsuintha.— 4. Gunthers Werbung um Brunhild. — 5. Charakteristik Siegfrieds.— 6.*) Odysseus' Fahrt von Ogygia nach Scheria.— 7. Verschiebe nicht auf morgen, was du heute tun kannst.— 8.*) Brief.— 9. Kenntnisse sind der beste Reichtum.— 10.*) Inhalt des 2. Gesanges von Goethes„Hermann und Dorothea“.

1. Die Grabstätten der alten Agypter und ihre Sprache.— 2.*) Das ältere Hildebrandslied.— 3. Es war eine junge Königin, die sass wohl über See; von allen, die man kannte, glich ihr keine je.— 4.*) Jjäger und Wild zugleich, oder: Siegfried auf der Jagd im Odenwalde.— 5. Die Tage gehn mit immer gleichem Schritt, und wir gehn mit.—

6.*) Odysseus' Begegnung mit Nausikaa.— 7.*) Brief(Selbsterlebtes).— 8. Noch muoss man spüren trew.(U. v. Hutten.)

9.*) Die Lappländer.— 10. Wie unterscheidet sich die Darstellung des Brandes im 2. Gesang von„Hermann und Dorothea“ von der Darstellung der Feuersbrunst in Schillers„Lied von der Glocke“?

: 1. Das griechische Theater.— 2.*) Ein Ausflug in den Taunus.— 3. Polykrates.— 4.*) Die oberrheinische Tiefebene.—

5. Heinrich I.— 6. Die geistlichen Ritterorden.— 7.*) Waltharis Heimkehr aus dem Hunnenlande.— 8. Die Einleitung zu „Salas y Gomez“.— 9.*) Adelbert von Chamisso.— 10. Das Motto zu Schillers„Lied von der Glocke“.— 11. Eine Feuersbrunst.— 12.*) Der Schatzgräber.— 13. Was mir der Tannenbaum erzählte.— 14.*) Der fromme Kaiser Heinrich war gestorben.

1. Die Ermordung des Ibykus.— 2.*) Friedrich Wilhelm, der Grosse Kurfürst.— 3. Ein Pfingstausflug.— 4.*) Die Flucht Waltharis und Hildegunds.— 5. Der Postillon.(Nach Lenaus gleichnamigem Gedicht.)— 6.*) Geschichte des Johanniter- ordens.— 7. Warum liebe ich den Herbst?— 8. Die Geschichte eines Schiffbrüchigen.(Nach Chamissos„Salas y Gomez“.)

*) Genauere Angaben über die Auswahl des Lehrstoffs wie auch über die Art seiner Behandlung enthält der

Ostern 1900 in Kraft getretene„Einrichtungs- und Lehrplan“ unsrer Anstalt.

**) Der Stern bei einer Nummer besagt, dass der betr. Aufsatz in der Klasse geschrieben wurde.