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niſſe in G. Kellers„Kleider machen Leute“.— Die Kleinſtadt in G. Kellers„Kleider machen Leute“.— Der alte Turmhahn(Mörike).— Die kleine norddeutſche Küſten⸗ ſtadt und ihre Bewohner nach Storms„Söhne des Senators“.— Wodurch verſetzt uns Storm in den„Söhnen des Senators“ in das 18. Jahrhundert?
Engliſch.
Schriftliche Nacherzählungen des Geleſenen. UÜberſetzungen aus dem Deutſchen. Grammatiſche Arbeiten. Erdkunde.
Freie Ausarbeitungen: Die Wirkungen des Golfſtroms auf Skandinavien.— Wichtige Alpenverkehrsſtraßen.— Warum muß man Europa als einen ſelbſtändigen Erdteil anſprechen und nicht als eine Halbinſel Aſiens?— Inwiefern iſt die engliſche Induſtrie durch einheimiſche Schätze bedingt?— Die Bedeutung der ruſſiſchen Flüſſe für das Verkehrsleben.— Die Hauptprodukte der Mittelmeerländer.— Die Poebene und ihre Bedeutung.— Wie wirken Klima und Boden auf die ruſſiſchen Wirtſchafts⸗ verhältniſſe?— Die Lage der franzöſiſchen Feſtungen.
Unterſekunda Rg. Deutſch.
Als ich die Glocke hörte.(Kl.).— Ein Matroſe der„Schwarzen Galeere“ erzählt den Uberfall auf den„Andrea Doria“.— Das Meer und ſeine Anwohner nach Storms Novelle „Der Schimmelreiter“.— Tells Frau erfährt die Vorgänge in Altorf. Eine dramatiſche Szene.— Die Volkshandlung in Schillers„Tell“. Oder: Der Freiherr vom Stein.(Kl.). — Wie erklärt ſich der ſiegreiche Ausgang der Freiheitskriege?— Die Bedeutung der Rede. — Was mir an Heyſes Drama„Kolberg“ gefällt.(Kl.).
Franzöſiſch.
Départ et voyage de la Sémillante d'après les observations du douanier.— Le domicile des vieux et leur déjeuner. Caractère du porte⸗drapeau.— Les Tarascon- nais.— Lambition d'un chef arabe(Aus X. Daudet Lettres de mon moulin.).
Erdkunde.
Freie Ausarbeitungen: Warum hat Norwegen die geringſte und Belgien die größte Bevölkerungsdichte Europas.— Frankreichs Fluß- und Kanalſyſtem.— Die Merkmale des Mittelmeerklimas und die Hauptprodukte der Mittelmeerländer.— Ein Vergleich zwiſchen Norwegen und Schweden.— Vergleiche die Bodenbeſchaffenheit und Bewäſſerung Deutſchlands und Frankreichs!— Die Bodenbenutzung der euro⸗ päiſchen Länder.
Oberſekunda OR. Deutſch.
„Berbunden werden auch die Schwachen mächtig. Der Starke iſt am mächtigſten allein.“ Oder:„Das Alte ſtürzt, es ändert ſich die Zeit, und neues Leben blüht aus den