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) der Literatur und Sprachwissenschaft:
Klopper, Französische Synonymik.— VWischer, Shakespeare-Vorträge. 6. Bd.— R. M. Meyer, Goethe. — Harnack, Schiller.— Breymann'’s Neusprachliche Reform-Literatur. 3. Heft.— Plattner, Ausführliche Grammatik der französischen Sprache. III, 1I.— Ders., Das franzõsische Verbum in syntaktischer Hinsicht.— Wychgram, Deutsche Prosa.— Wohlthat, Die klassischen Schuldramen nach Inhalt und Aufbau.— Goldscheider, Lesestücke und Schriftwerke im Deutschen Unterricht.— Geyer, Der deutsche Aufsatz.
d) aus Geschichte und Erdkunde:
Geiple:, Anschauliche Grundlagen der mathematischen Erdkunde.— Happel, Die Burgen im oberen Hessen.— Heßler, Hessische Landes- und Volkskunde. J, 1.— Adreßbuch der Stadt Marburg. Jahrgang 1906. — Th. Fischer, Mittelmeerbilder.— Togo und Kamerun. Eindrücke eines Abgeordneten.
6) an Zeitschriften und dergl.:
Die Neueren Sprachen Bd. XIII.— Zeitschrift für lateinlose höhere Schulen. 17. Jahrg.— Statistisches Jahrbuch für höhere Schulen(Mushacke). XXVI. Jahrg.— Natur und Schule. 5. Bd.— Rethwisch, Jahresberichte über das höhere Schulwesen. XIX. Jahrg.— Pädagogisches Archiv. 48. Jahrg.— Blätter für höheres Schulwesen. 23. Jahrg.— Lehrproben und Lehrgânge. 86.— 89. Heft.— Monatschrift für höhere Schulen. 5. Jahrg.
b) durch Geschenke:
„Von den betr. Verlagsbuchhandlungen: Fuchs, Anthologie des Prosateurs Français.(Velhagen und Klasing).— Gunther und Boehm, Rechenbuch für höhere Lehranstalten.(Muller-Berlin).— Ho fle:, Natur- lehre.(Vieweg-Braunschweig).— Keichel und Blúmel, Lehrgang der englischen Sprache.(Preuß-Breslau).— Lehmann, Deutsches Lesebuch, VI. und VII. Teil.(Freytag-Leipzig).— Paldamus-Winneberger, Deutsches Lese- buch, VI. Teil.(Diesterweg-Frankfurt a. M).— O. Schafer, Lehrbuch für den evangelischen Religionsunterricht. II. Teil.(Diesterweg-Frankfurt a. M.).— Schlemmer, Leitfaden der Erdkunde. I. und II. Teil.(Weidmann-Berlin). — Krueger-Wright, Englisches Unterrichtswerk. III. Teil.(Freytag-Leipzig).— Wüllenweber, Ubungsbuch zum Ubersetzen ins Französische.(Müller-Berlin).— Poske, Unterstufe der Naturlehre.(Vieweg-Braunschweig).— Henniger, Vorbereitender Lehrgang der Chemie und Mineralogie(Grub-Stuttgart).— Rosenberg, Lehrbuch der Physik.(Hölder-Leipzig).— Shaftesbury, An Inquiry concerning Virtue of Merit.(Winter-Heidelberg). Spencer, First Principles of Synthetic Philosophy.(Desgl.).— Locke, An Essay concerning Human Understanding.(Desgl.). — Hume, Essays and Treatises on Several Subjects.(Desgl.)— Von den betr. Verfassern: Knabe, Karlshafens Gründung. Ein Festspiel.— Ders., Deutschlands Errettung aus der römischen Knechtschaft. Ein Festspiel.— Ders., Schillers Bedeutuug für das deutsche Volk und die deutsche Schule.— Ders., Geschichte des deutschen Schulwesens.— M. G. Schmidt, Die staatsrechtliche Anwendung der Goldenen Bulle.— Ders., Kunstgeschichte in der Prima.— Ders., Die Siedelungen an der fiainleite etc.— Ders., Beiträge zum Unterricht in der Heimats- kunde.— Ders., Die Pfalbürger.— Hauck, William Bullokar.— Burhenne, Beitrag zur Kenntnis der Fauna der Tentaculitenschiefer im Lahngebiet.— Von Herrn Direktor Dr. Knabe: Lentz, Die Vorzüge des gemeinsamen Unterbaues aller höheren Lehranstalten.— Schroder, Der Schweriner Regierung Flucht in die Offentlichkeit.— Universita Commerciale Luigi Bocconi. Annario 1904/05.— Homers Odyssee. Deutsch von H. G. Meyer.— Meltzer, Lit. Verzeichnis zum ev. Religionsunterricht.— Sladeczek, Die vorbeugende Bekämpfung des Alkoholismus durch die Schule.— Von der Universität Marburg: Wenck, Philipp der Schöne von Frankreich.— Catalogi studiosorum Marpurgensium ex serie recentiore depromptus fasciculus tertius et quartus.— Vom Ministerium der geistlichen Angelegenheiten: Jahrbuch für Volks- und Jugendspiele.— Vom Hierrn Oberlehrer Jänicke: Kunze, Kalender. 5. und 6. Jahrg.— D. Tomäs Escriche y Mieg, Elementos de Fisica y Nociones de Quimica.— Von Herrn Prof. Dute: Pott, Die Personennamen und ihre Entstehungsarten.— Phillips, Deutsche Reichs- und Rechtsgeschichte.— Vom Verein für lateinlose höh. Schulen: A. Matthias, Die soziale und politische Bedeutung der Schulreform vom Jahre 1900— Von der Liebig-Realschule zu Frank- furt a. M.: Festschrift zur Feier des 50 jährigen Bestenens— Von Hertn Buchdruckereibesitzer Gleiser: Was der Durchleuchtige Hochgeborne Furst und Herr: Herr Philips Lantgraue zu Hessen etc. als ein Christlicher Furst etc. vorgenommen hat.— Von Herrn wissenschaftlichen Hilfslehrer Weidenmüller: Cornelii Taciti Agricola. Germania.— M. Tulli Ciceronis orationes.— Gai Sallusti Crispi libri de Catilinae conjuratione et de bello lugurthino.— P. Vergili Maronis Aeneis— Cornelii Taciti libri qui supersunt.— Titi Livi ab urbe