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Geschichte. Biographieen aus der römischen und deutschen Geschichte. 1 St. w. (Thies.) Geographie. Die fünf Erdteile nach Kirchhoffs Schulgeographie. 2 St. w.(Thies.)

Mathematik. Rechnen: Gemeine Brüche und Dezimalbrüche nach Schellen. Alle drei Wochen ein Exercitium oder ein Extemporale. 3 St. w.— Geometrischer Anschauungs- unterricht: Einführung in die ersten Begriffe der Geometrie, Ubungen im Gebrauch des Zirkels, Lineals und Transporteurs. 1 St. w.(Reinhard.)

Naturbeschreibung. Beschreibung von Pflanzen.(S.) Beschreibung von Reptilien, Amphibien, Fischen und Insekten.(W.) 2 St. w.(Weingärtner.)

Schreiben. Das deutsche und lateinische Alphabet in Buchstaben und Sätzen. 2 St. w.(Fischer.)

Zeichnen. Leichte Ornamente nach Wandtafeln von Kumpa und Jakobsthal. 2 St. w.(Müller.)

Singen. Kombinirt mit Sexta. Einführung in die Notenlehre, C-, F-, G-dur und ihre Intervalle. Choräle, zweistimmige Volks-, Marsch- und Vaterlandslieder. 2 St. w.(Müller.)

Sexta. (Ordinarius Gymnasial-Elementarlehrer Müller.)

Religionslehre. a) Evangelische: Biblische Geschichten des Alten und Neuen Testaments mit Auswahl nach dem Baseler Lehrbuche. Memoriert wurde das erste Haupt- stück einschliesslich, das zweite Hauptstück ohne Luthers Erklärung; ferner 25 Bibelsprüche und 6 Kirchenlieder. 3 St. w.(Müller.)— b) Katholische: Kombiniert mit III 1.

Deutsch. Orthographie nach dem amtlichen Regel- und Wörterverzeichnis. Wort- arten und Satzteile. Lesen und Erklären poetischer und prosaischer Stücke aus dem Lese- buche von Hopf und Paulsiek. Übungen im Deklamieren und Wiedererzählen gelesener Stücke. Wöchentlich ein Diktat. 3 St. w.(Thies.)

Latein. Regelmässige Formenlehre nach der Grammatik von Berger. Vokabel- lernen. Mündliche und schriftliche Übersetzungen aus dem Übungsbuche von Spiess. Wöchentlich ein Exercitium oder ein Extemporale. 3 St. w.(Heymach.)

Geschichte und Geographie. Biographieen aus der griechischen Geschichte.— Hessen-Nassau. Übersicht über die fünf Erdteile nach Kirchhoffs Schulgeographie. 3 St. w.(Thies.)

Rechnen. Die vier Species mit unbenannten und benannten Zahlen. Einleitung in die Bruchrechnung nach dem Rechenbuch von Schellen. 4 St. w.(Weingärtner.)

Naturbeschreibung. Im Sommer Beschreibung von Pflanzen, im Winter Beschreibung der wichtigsten Säugetiere und Vögel. 2 St. w.(Weingärtner.)