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I. Die Lehre.

Der amtliche Lehrplan enthält Umfang und Verteilung des Unterrichtsſtoffes auf die einzelnen

Klaſſen. Landes ſchränken drei ober

Deutſch:

Franzöliſch: II

Engliſch:

kateiniſch: II.

II a

II b

III a

Im Auftrage Großh. Miniſteriums ſind die Lehrpläne für die höheren Lehranſtalten unſeres ſowie die Prüfungsordnungen im Staatsverlage(Preis 1,20 Mark) erſchienen. Wir be⸗ uns deshalb hier auf die Angabe des Leſeſtoffes und der in den deutſchen Aufſätzen der en Klaſſen behandelten Aufgaben.

Leſeſtoff:

II a Nibbelungenlied(Ausg. von Legerlotz); Leſſing, Minna von Barnhelm; Schiller, Jungfrau von Orleans; Goethe, Egmont; Realabteilung: Shakeſpeare, Julius Cäſar.

IIb Ausgewählte Balladen von Schiller und Goethe; Schiller, Lied von der Glocke;

Uhland, Ernſt, Herzog von Schwaben; Schiller, Maria Stuart; Realabtei⸗

lung: Homer, Odyſſee(Ausg. von Stehle); Kleiſt, Prinz Friedrich von Hom⸗

urg. E

a Aurn iens du XIX“ siècle, ed Voigt. Molière, L'avare.

b Mäérimée, Colomba.

II a Burnett, Little Lord Fauntleroy. Washington Irving, Vier Erzählungen.

b Gassiot, Stories from Waverley.

a Auswahl aus Ovid nach Siebelis⸗Polle, Tirocinium poëticum. Cicero

orationes in Catilinam II, IV.

Caesar, de bello Gallico V, VI. Cicero, oratio in Catilinam III.

III a Caesar, de bello Gallico III, IV, V 1— 52, VI 11— 28.

III b Cornel. Nepot. vitae: Epaminondas, Pelopidas, Hamilcar, Hannibal. Caesar, de bello Gallico I 1— 29.

IV Cornel. Nepot. vitae: Miltiades, Themistocles, Aristides, Cimon, Epa- minondas, Pelopidas, Hamilcar, Hannibal.

Kufſätze: Die Völkerwanderung in Sage und Geſchichte. Warum will Brunhilde den Tod Sieg⸗ frieds? Das Verhalten der Athener und Spartaner während der Perſerkriege. Was er⸗ fahren wir aus dem Nibelungenlied über Sitten und Gebräuche der Zeit des Dichters? Gang der Handlung im erſten und zweiten Aufzug von„Minna von Barnhelm“. Die römiſche Verfaſſung zur Königszeit. Die Vorfabel zu„Minna von Barnhelm“. Johannas Verſuchungen. Brutus und Caſſius(Realabteilung). Tellheim und Riccaut(Cateinſchüler). Welche Umſtände führten den Untergang der römiſchen Republik herbei? Unſer Klaſſenausflug. Gang der Handlung im erſten Aufzug des„Herzog Ernſt“. Die Darſtellung der Wahl Konrads II. bei Wipo und Uhland. Die Vorfabel zu„Herzog Ernſt“. Wie ſchildert Schiller im„Lied von der Glocke“ das menſchliche Leben? Was erfahren wir aus dem erſten Aufzug von„Maria Stuart“ über die Heldin des Stückes? Philipp der Großmütige. Ivanhoe(nach dem Engliſchen). Die Vorfabel zu„Maria Stuart“. Das Verhalten Leiceſters. Winrich von Kniprode an Hermann von Bühl. Eberhard von Württemberg an Kaiſer Karl IV. über den Ueberfall im Wildbad. Die Erfindung der Buchdruckerkunſt. Hans Euler an ſeinen Bruder Georg über ſein Erlebnis mit einem Kriegsteilnehmer. Die In⸗ duſtrie im rheiniſchen Schiefergebirge. Die Prytanen von Korinth an den Rat der Stadt Rhegion. Bertran de Born. Bertrand Duguesclin. Taillefer. Friedrichs des Großen Verdienſte um Preußen. Das Thermometer. Schuld und Buße des Ritters in Schillers „Kampf mit dem Drachen“.

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