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Klaſſe III. Nach Palmers Lehrbuch durchgegangen die Lehre von der Sünde, der Erlöſung und der Heiligung.§ 82—126; Sprüche und Lieder. In der Schulbibel im alten Teſtament ge⸗ leſen und das Leben Jeſu nach den Synoptikern.
Klaſſe II und I. In der Schulbibel das Evangelium Johannes und Stellen der Briefe geleſen; Wichtiges aus der Glaubenslehre.— Die Geſchichte der chriſtlichen Kirche nach Palmer (2. Hälfte).
Katholiſcher Religionsunterricht. Klaſſe VII.— I. a. Die bibliſche Geſchichte des alten Teſta⸗ mentes.
b. Katechismus: das zweite und dritte Hauptſtück des Diöceſankatechismus;
Israelitiſcher Religionsnnterricht. Klaſſe VII.— I. a. In der bibliſchen Geſchichte: Von Joſua bis zur Teilung des Reichs.
b. Religionsunterricht: Wiederholung des vorjährigen Penſums.— Von der Vorſehung Gottes in Beziehung auf Israel.— Offenbarung.— Ausführliche Erklärung des 1., 2. und 3. Gebots.— Gelegentliche Beſprechung der jüdiſchen Feier⸗, Freuden⸗ und Faſttage.— Dictat der entwickelten Lehrſätze und bibliſchen Belegverſe.
c. Hebräiſche Sprache: In der I. Abt. Klaſſe I— III. Wiederholung des vorjährigen Pen⸗ ſums.— Das Zeitwort.— Wurzel⸗ und Bildungsbuchſtaben.— Kennzeichen der regelmäßigen und unregelmäßigen Zeitwörter.— Conjugation der Formen: Kal, Niphal und Piél.— In der II. Abt. IV.— VI.— Wiederholung des vorjährigen Penſums.— Mit der I. Abt. gemeinſchaftlich: Einleitung zur Lehre von den Zeitwörtern.
Geleſen: In der I. Abt. Klaſſe—III.: 3. Buch Moſ. Cap. 19 und Cap. 23.
Geleſen: In der II. Abt. Klaſſe IV—VI.: 1. Buch Moſ. Cap. 11. 12 und 13.
Gebels d. Hebr. Leſen: Mit den 2 Schülern der III. Abt. Klaſſe VII. Leſen in Heidenheims ebetbuch.
e. Aus demſelben wurden überſetzt: In der I. Abt. die Sabbath⸗Vorabends⸗Pſalmen: Pſalm 95, 96, 97, 98, 99 und 29.— In der II. Abt.: das Morgengebet von„Adon olam“ bis„Wajdabber.“—
2. Deutſche Sprache.
Klaſſe VI. Übung im geläufigen Leſen mit beſonderer Berückſichtigung der Betonung. Er⸗ klären und Nacherzählen des Geleſenen. Poetiſche Stücke aus dem Leſebuch wurden nach vorher⸗ gegangener Erklärung gelernt.— Die Lehre von den Begriffswörtern.§ 27—36, Leitfaden für den deutſchen Sprachunterricht, Engelien II. Teil. Der unerweiterte einfache Satz.§ 57— 59.— Ubungen in der Rechtſchreibung durch Nachſchreiben und Verbeſſern von Dictaten.— Kleine Aufſätze erzählenden Inhalts.
Klaſſe V. Leſen im Leſebuch und Nacherzählen, Lernen von vorher erklärten poetiſchen und proſaiſchen Stücken aus demſelben.— Die Lehre von den Formwörtern,§ 36—52 nach Engelien, der erweiterte einfache Satz,§ 59—67 wurde im Anſchluß an Stücke im Leſebuch ge⸗ lernt. Orthographiſche Ubungen; Aufſätze erzählenden und beſchreibenden Inhalts unter Berück⸗ ſichtigung der Geſchichte und Naturgeſchichte nach vorausgegangener Beſprechung.
Klaſſe IV. Die geleſenen Stücke, beſonders der zweiten Hälfte des Leſebuchs entnommen, wurden nacherzählt, wieder geleſen und mit grammatiſchen und ſachlichen Erklärungen verſehen. Die in dem Leſebuch zu lernenden poetiſchen und proſaiſchen Stücke wurden nach Inhalt und Form er⸗ klärt und gelernt.— In Verbindung mit Leſeſtücken aus dem Leſebuch wurde die Formenlehre wiederholt und die Satzlehre eingeübt.— Aufſätze erzählenden und beſchreibenden Inhalts nach voraus⸗ gegangener Beſprechung.
Klaſſe III. Poetiſche und proſaiſche Stücke aus dem Leſebuche geleſen und gelernt.— Wiederholung der Wortlehre und der Satzlehre, namentlich auch zur Begründung der Interpunktion, an Leſeſtücken wiederholt und fortgeſetzt; Wortbildung, vielfache mündliche Übungen, ſowie Geſamt⸗ wiederholung der Grammatik. Aufſätze erzählenden, beſchreibenden und ſchildernden Inhalts, mit beſonderer Berückſichtigung der Geſchichte und Naturlehre. Dispoſitionsübungen.