1 8

C. Aralmifſenkwaften

1) Algebra, bei Herrn Kromm, 3 Stunden wöchentlich:

a) Untere Abtheilung, 2 Stunden wöchentlich: die Lehre von den entgegengeſetzten Größen, den Potenzen und Wurzeln, den Buchſtaben, der Ausziehung der Quadrat⸗ und Cubikwurzeln.

Lehrgang und Aufgaben nach Lauteſchläger's Sammlung von Beiſpielen und Aufgaben zur Algebra.

b) Obere Abtheilnung, 1 Stunde wöchentlich: die Gleichungen des 1. und 2. Grades mit einer und mehreren Unbekannten; die arithmetiſchen und geometriſchen Progreſſionen; die Lehre von den Logarithmen und Anwendung derſelben auf die Zinſeszins⸗ und Rentenrechnung. Aufgaben nach Lauteſchläger.

2) Kaufmänniſches Rechnen, bei Herrn Kromm, 1 Stunde wöchentlich: die Münzrechnung mit Rück⸗ ſicht auf den Münzvertrag vom 24. Januar 1857; die Lehre von den Wechſeln, dem Wechſelcours, der Wech⸗ ſelreduction, Arbitragerechnung und Wechſelcommiſſionsrechnung.

3) Geometrie, bei Herrn Kromm, 2 Stunden wöchentlich: die Lehre von dem Kreiſe und den Vielecken in demſelben und um denſelben; Stereometrie; einfache Aufgaben aus der darſtellenden Geometrie; Löſung von Rechnungsaufgaben.

4) Phyſik, bei Herrn Kromm, 2 Stunden wöchentlich: die Lehre von der Electricität; die Statik und Dynamik der feſten, flüſſigen und luftförmigen Köorper, durch Experimente erläutert; Löſung phyſitkaliſcher Aufgaben.

Brettner's Lehrbuch der Phyſik.

5) Botanik, bei Herrn Litt, ſeit dem Beginne des Winter⸗Semeſters 1 Stunde wöchentlich: Einleitung; einfache und zuſammengeſetzte Pflanzenorgane; die Ernährungsorgane, insbeſondere der Stamm.

6) Geographie, bei dem Director, 2 Stunden wöchentlich. Sich Seite 7 C. 4).

7) Geſchichte, bei dem Director, 2 Stunden wöchentlich: von den ſaliſchen Kaiſern bis zum Anfange

der Reformation. D. Rünſte.

1) Freihandzeichnen, gemeinſchaftlich mit den Schülern der II. Claſſe. Sieh Seite 7 D. 1).

2) Geometriſches Zeichnen, gemeinſchaftlich mit den„Schülern der II. Claſſe. Sieh Seite 7 D. 2). 3) Geſang. Sieh Seite 9.

4) Turnen. Sieh Seite 9.

rAAAAAARROARAAn

Lateiniſche Sprache. Die Schüler, welche die genannte Sprache lernen, werden in 4 Abtheilungen unterrichtet, von denen jede wöchentlich 4 Lehrſtunden erhält. Die Geſammtzahl der Theilnehmer an den Lectionen im Lateiniſchen betrug 46. Die IV. Abtheilung genoß bei Herrn Langrock, die III., II. und I. bei dem Director Unterricht.

IV. Abtheilung: die Formenlehre bis an die Flexion des Verbums durchgenommen, die einſchlagenden Stücke in dem Uebungsbuche von Spieß überſetzt und die in denſelben vorkommenden Wörter memoriert.

III. Abtheilung: die Formenlehre bis an die Flexion des Verbums repetiert und die Conjugationslehre gründlich behandelt; in dem Uebungsbuche von Spieß die betreffenden Stücke theils mündlich, theils ſchriftlich überſetzt, die Wortfügungen entwickelt und die Formen beſtimmt. Zugleich wurde auf eine angemeſſene Ver⸗ mehrung des Wortſchatzes der Schüler Bedacht genommen.

II. Abtheilung: die ganze Wortlehre der lateiniſchen Sprache und einige ſyntaktiſche Regeln; in dem Uebungsbuche von Spieß die entſprechenden Abſchnitte theils mündlich, theils ſchriftlich überſetzt und dabei die Conſtruction beſonders berückſichtigt; Wörter auswendig gelernt.

I. Abtheilung: die wichtigſten Regeln der Syntax memoriert; in dem Uebungsbuche von Spieß die auf die ſyntaktiſchen Regeln bezüglichen Stücke überſetzt, und zwar die lateiniſchen in's Deutſche, die deutſchen in's Lateiniſche; einige Biographien aus Cornel. Nepos, ſowie eine Anzahl Capitel aus Caes. bell. gall. lib. I. ſtatariſch geleſen und in's Deutſche übertragen.

Lehrbücher: Grammatik von Otto SchulzD; die Uebungsbücher von Spieß.