Schulnachrichten.

1) Die im Schuljahr 1887— 88 behandelten Unterrichts-Gegenstände.

Prima. Zweijähriger Kursus.

Klassenführer: Direktor Dr. Ritsert.

Religion, 2 St. Draudt: Das Wichtigste aus der Kirchengeschichte vom Augsburger Religionsfrieden bis zur Gegenwart, nach Schäfer.— Lektüre und Erklärung des Römerbriefs im Urtext. Christliche Glaubens- und Sittenlehre nach Schäfer.

Deutsch, 3 St. Buchhold: Geschichte der deutschen Litteratur von 1500— 1781(Luther, Hans Sachs, Opitz, Gottsched, Klopstock, Wieland, Lessing).— Deklamation Goethescher Gedichte, Vorträge. Klassenlektüre: Lessings„Laokoon“,„Hamburgische Dramaturgie“(ausgewählte Abschnitte), „Zerstreute Anmerkungen über das Epigramm“; Goethes„Iphigenie“; Herders„Vorrede der Volks- lieder“,„Uber Ossian und die Lieder alter Völker,“ Auswahl aus den Volksliedern.— Privatlektüre.— Dispositionslehre, Dispositions- und Definitionsübungen.— Aufsätze über folgende Themata: Ia: 1) Wodurch wird Wallenstein in Schillers Drama zum Verrate getrieben? 2) Das Tragische in Sophokles'„Aias“. 3) Wie grenzt Lessing die schönen Künste von einander ab? 4⁴) Der Begriff des Helden in der Jlias und im Nibelungenliede. 5) Du bist ein Mensch, erwäüge und bedenk' es stets. 6) Welche Bedeutung für die Entwicklung der deutschen Litteratur hatte der Streit der Leipziger und der Schweizer? 7) Wie urteilt Demosthenes in seinen olynthischen Reden über die politische Lage Athens? 8) Wodurch hat Lessing auf dem Gebiet der deutschen Dichtkunst neuen Anschauungen Geltung verschafft?(Maturitätsaufsatz.)— Ib: 1) Egmont und Oranien in Goethes Drama. Ein Vergleich. 2) Mit welchem Recht nennt man das Epos Gudrun die deutsche Odyssee? 3) Was ermöglichte Friedrich dem Großen im siebenjährigen Kriege den Sieg über seine Gegner? 4) Welche Eigenschaften Achill's wirken bestimmend auf die Handlung der Jlias? 5) Vieles Gewaltige lebt, und nichts, was gewaltiger als der Mensch. Sophokles. 6) Welchen Einfluß hat das Zeitalter Ludwigs des XIV. auf Deutschland ausgeübt? 7) Klopstock als Lyriker. 8) Wie förderte Lessing das deutsche Schauspiel? (Versetzungsaufsatz.).

Latein, 8 St.— 6 St. Mohr: Tac. German.; Histor. IV, V.— Cic. Tusc. I, V; pro Lig., pro Arch., Tusc. IV kursor.— Stilistische UÜbungen zum Teil im Anschluß an Köpke, Aufgaben für Ila und Ib. Wöchentliche Arbeiten, besonders Extemporalien nach gegebenem Diktat.— 2 St. Ritsert: Horaz, Carmina III, IV in Auswahl, einige Satiren und Episteln.