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Syntax insoweit, als sie zur Erklärung der Formen sowie zum Verständnis des Gelesenen dient. Schriftliche und mündliche Ubersetzungen, Rechtschreibeübungen. Deutschbein-

Willenberg, Leitfaden für den englischen Unterricht, I. Teil, Kap. 1— 25. 12 haäusliche und

10.

12 Klassenarbeiten.

Geschichte. 2 Std. In a Oberlehrer Dr. Meyer, in b Oberlehrer Dr. Peters. Deutsche Geschichte von den ältesten Zeiten bis zum Ausgange des Mittelalters. Jänicke, Lehrbuch der Geschichte für die mittleren Klassen höherer Lehranstalten, I.

. Erdkunde. 2 Std. In a Oberlehrer Kunze, in b Oberlehrer Dr. Stehlich, von Neujahr

ab Oberlehrer Bauer. Wiederholung der politischen Erdkunde von Deutschland. Physikalische und politische Erdkunde der aussereuropäischen Erdteile. Erweiterung der Grundbegriffe der allgemeinen Erdkunde. Kartenentwürfe. Seydlitz, Schulgeographie(Ausgabe D); Sydow- Wagner, Schulatlas.

. Mathematik. 5 Std. In a Oberlehrer Kunze, in b Professor Dr. Kramm. I. Geometrie,

3 Std. Wiederholung der Lehre vom Dreieck. Die Lehre vom Viereck, Vieleck und vom Kreise. Flächeninhalt der Figuren, Inhaltsberechnung einfacher geradliniger Figuren. Konstruktionen. Koppe-Diekmann, Planimetrie, I.

II. Arithmetik. 2 Std. Die Hauptrechnungsarten mit absoluten allgemeinen Grössen. Gleichungen ersten Grades mit einer Unbekannten. Heis, Aufgabensammlung.

. Naturbeschreibung. 2 Std. In a Oberlehrer Kunze, in b Oberlehrer Bauer. Im Sommer:

Das natürliche Pflanzensystem, besonders die wichtigsten natürlichen Familien. Bestimmungs- übungen nach Wigands Flora. Schilling, Pflanzenreich. Im Winter: Reptilien, Amphibien, Fische. Gliedertiere. Schilling, Tierreich.

Zeichnen. 2 Std. In a und b Karbiner. Zeichnen nach Wandtafeln. Ubungen im Anlegen mit Wasserfarben.

Quarta.

Klassenvorstand: In a Oberlehrer Siebert II, in b Oberlehrer Dr. Fuckel. Wöchentlich

29 Stunden(ohne Turnen und Gesang). Lehrgang einjährig.

. Religion. 2 Std. In a und b Jürgens. Das Allgemeinste von der Einteilung der Bibel und

die Reihenfolge der biblischen Bücher. UÜbung im Aufschlagen von Sprüchen. Lesen und Wiederholen wichtiger Abschnitte des Alten und des Neuen Testaments. Katechismus: Wiederholung und Vertiefung des ersten und zweiten Hauptstücks; Erklärung und Ein- prägung des dritten Hauptstücks mit Luthers Auslegung; Auswendiglernen des vierten und fünften Hauptstücks. 25 Bibelsprüche und 4 Kirchenlieder wurden neu gelernt, die früher gelernten wiederholt. Bibel, Katechismus mit Spruchsammlung, Gesangbuch.

. Deutsch. 3 Std. In a Oberlehrer Siebert II, in b Erdmann. Lesen von Gedichten und

Prosastücken aus Muff und Besprechung derselben. Mündliches und schriftliches Nacherzählen des Inhalts, Auswendiglernen und Vortragen von Gedichten. Wiederholung und Erweiterung des grammatischen Lehrstoffes; der zusammengesetzte Satz und die Satzzeichen; das Wichtigste aus der Wortbildungslehre, das Notwendigste aus der Verslehre. 20 schriftliche Arbeiten. 10 Diktate und 10 Aufsätze(4 Klassenaufsätze).

Latein. 7 Std. In a Oberlehrer Siebert II, in b Oberlehrer Dr. Fuckel. Die Kasuslehre wurde nach Wittichs kurzgefasstem Lehrbuch des Lateinischen, Teil III, behandelt. Gelesen wurden die zusammenhängenden Stücke des Lehrbuchs. Wöchentlich eine Ubersetzung ins