28 Lehrplan der Fachklasse.
Im Deutschen. Kurze Uebersicht der deutschen Literaturgeschichte. Freie schriftliche Arbeiten und Vorträge im Anschluss an die literaturgeschichtlichen Lektionen und die entsprechende Privatlektüre.
Im Französischen. Ploœtz, Manuel de la litérature française. Siècle de Louis XIV: Corneille, Racine, Molière, Larochefoucauld, Boileau, Lafontaine, Bossuet. Sièécle philo- sophique: Voltaire, Rousseau, Montesquieu.
Biographische Skizzen und literargeschichtliche Notizen. Schriftliche Arbeiten und Vorträge im Anschluss an die Lektüre.
Im Englischen. Herrig, Handbuch der englischen Nationalliteratur. Shakspeare, Richard II, Byron: Prisoner of Chillon; Moore: Paradise and Peri.— Abschnitte aus Milton, Goldsmith, Swift, Scott etc.; Reden von W. Pitt, Fox, Canning, R. Peel. Bio- graphische Skizzen und literarhistorische Charakteristiken.— Schriftliche Arbeiten und mündliche Vorträge im Anschluss an die Lektüre.
In der Geschichte. Geschichte der französischen Revolution, des ersten fran- zösischen Kaiserreichs und der Freiheitskriege. Abriss der Geschichte Europas vom Wiener Kongress bis zur Wiedererrichtung des deutschen Kaiserthums.—.
Im Freihandzeichnen und Modelliren. Fortsetzung der Uebungen im Zeichnen nach Gypsmodellen. Modelliren in Thon von Ornamenten nach Gypsmodellen, eventuell Versuche weiter vorgeschrittener Schüler im Modelliren nach Zeichnungen.
In der Mathematik und Mechanik. Vgl. den Lehrplan der II. und I. Klasse.
In der Physik. Wiederholung und Ergänzung der Pensen der vorigen Klassen, namentlich der Elektrizitätslehre.
In der reinen, technischen und praktischen Chemie. Beendigung des Vortrages über die organischen Verbindungen, Wiederholung und Ergänzung besonders der für die Technik wichtigen unorganischen Verbindungen, daranschliessend eingehende Be- sprechung der Darstellung chemischer Produkte wie Schwefelsäure, Soda, Chlorkalk, Alaun, Schiesspulver etc., und neu hinzukommend, die fübrigen Zweige der chemischen Industrie: Leuchtgas, Paraffin, Zucker, Gährungsprozesse, Kautschuk u. a. m.
Die praktischen Arbeiten im Laboratorium erstreben vorzugsweise die Erlernung der qualitativen und einige Uebung in der quantitativen Analyse. Daneben sollen ge- eignete Präparate dargestellt werden.—
In der Mineralogie. Krystallographie. Allgemeine physikalische Eigenschaften, Beschreibung der technisch wichtigsten Mineralien mit Vorzeigen derselben in der Weise, dass den Schülern Zeit gegeben wird eine genaue Kenntniss der einzelnen Spezies zu erlangen. Uebung im Bestimmen von Mineralien.