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Schreiben, 2 St. Hopff. Übungen in deutſcher und lateiniſcher Schrift nach der Taktiermethode. Turnen, Singen, Zeichnen ſ. unten.
GHerxta. Ordinarins: Im S. Kämpfer, im W. Hoßbach.
Religion, 1 St.(2 mit V.) Hopff. Wie in V. Sprüche und 4 Kirchenlieder memoriert.
Deutſch, 4 St. Im S. Herchenröder: im W. 1. Quartal Reichwein, 2. Quartal Fürer. Leſen und Erläutern proſaiſcher und poetiſcher Leſeſtücke aus Muffs Leſebuch. Auswendiglernen von Gedichten nach dem Muff'ſchen Kanon. Der einfache Satz; Dekli⸗ nation und Konjugation. Allwöchentlich Diktate. Lebensbilder aus der vaterländiſchen Geſchichte.
Latein, 8 St. Im S. Herchenröder; im W. 1. Quartal Reichwein, 2. Quartal Fürer. Regelmäßige Formenlehre nach Oſtermann⸗Müller. Aneignung eines angemeſſenen Wort⸗ ſchatzes. Wöchentlich eine ſchriftliche Arbeit.
Rechnen, 4 St. Im S. Kämpfer; im W. Hoßbach. Zahlenſchreiben und Leſen. Die vier Spezies in unbenannten und benannten ganzen Zahlen. Die deutſchen Maße, Gewichte und Münzen nebſt UÜbungen in der dezimalen Schreibweiſe und den einfachſten dezimalen Rechnungen.
Erdkunde, 2 St. Hopff. Im S.: Allgemeine geographiſche Vorbegriffe mit Be⸗ ziehung auf die nächſte Umgebung: Anleitung zum Verſtändnis des Reliefs, des Globus und der Karten. Genauere Kenntnis der engeren Heimat. Im W.: Die Fürſtentümer Waldeck und Pyrmont. Einiges aus der mathematiſchen Geographie.
Naturkunde, 2 St. Im S. Kämpfer; im W. Hoßbach. Im Sommer: Botanik. Beſchreibung einiger einheimiſchen Pflanzen von überſichtlichem Bau nach lebenden Exem⸗ plaren. Im Winter: Zoologie. Beſchreibung wichtiger Säugetiere nach vorhandenen Exemplaren und Abbildungen.
Schreiben, 2 St. Hopff. Übungen in deutſcher und lateiniſcher Schrift nach der Taktiermethode. Nach Vorſchrift an der Wandtafel.
Techniſcher Unterricht.
1. Turnen. Die Anſtalt beſuchten im Sommer: 164, im Winter: 151 Schüler. Von dieſen waren befreit
vom Turnunterricht von einzelnen Ubungs⸗
überhaupt: arten: auf Grund ärztlichen Zeugniſſes..... im S. 6, W. 8 im S. 4, W. 4 aus anderen Gründen........ im S.—, W.— im S.—, W.— . Zuſammen im S. 6, W. 8 im S. 4, W. 4 alſo von der Geſamtzahl der Schüler... im S. 4%, W. 5% im S. 2%, W. 2%