5 3. überſicht über die während des abgelaufenen Schuljahres abſolvierten Penſen.
Brima. Ordinarius: der Direktor.
Religion, 2 St. Demandt. Kirchengeſchichte. Johannesevangelium.
Deutſch, 3 St. v. Spindler. Überſicht über die Entwicklung der Litteratur von Luther bis Herder. Es wurden geleſen und beſprochen: Gedichte und Abhandlungen der wichtigſten Schriftſteller dieſes Zeitraums, namentlich von Leſſing: Die kritiſchen Schriften im Auszuge; „Emilia Galotti.“ Nebenher wurden geleſen und beſprochen: Grillparzers„Goldenes Vließ“ und Schillers Abhandlungen über die Tragödie.— Charakteriſtik der bedeutendſten Vertreter mit Benutzung von Hopf und Paulſiek. Stiliſtiſche Anweiſungen und Übungen, ſowie Dispo⸗ nierübungen und freie Vorträge im Anſchluß an den Unterrichtsſtoff.— Themata der Aufſätze: 1) Ein Brief(Schillerfeier in Corbach). 2) Wodurch wird Grillparzers Medea zu ihrer furcht⸗ baren Rache getrieben? 3) Welche Politik empfiehlt Demoſthenes im 1. Teil der Kranzrede? 4) Wie vermag uns(nach Schiller) die Tragödie zu erfreuen? 5)„Der wackre Mann kämpft für alles Gute und Schöne, die Hoffnung im Schilde; er trägt was ein Gott ihm ſendet, mit Würde“. 6) Wie ſteht nach Leſſing der dramatiſche Dichter zur Geſchichte? 7) Die Einheit der Expoſition in Leſſings„Emilia.“ 8) Wie enthüllt ſich Oedipus ſein furchtbares Schickſal? Aufgaben für die ſchriftliche Prüfung: Im Herbſt: Die Bedeutung Theoderichs. Oſtern: „Der brave Mann denkt an ſich ſelbſt zuletzt“.
Lateiniſch, 7. St. Wiskemann. Cicero, pro Sulla; Horatius, Garm. I und II. Sati⸗ ren; Tacitus, Germania und Annal. 5 St.— Exercitien und Extemporalien nach Oſtermann⸗ Müllers Übungsbuch für Prima und nach Diktaten. Schriftliche Überſetzungen ins Deutſche. Grammatiſche Repetitionen. Übungen im Extemporieren. 2 St.
Griechiſch, 6 St. v. Spindler. Demosthenes, Kranzrede. Plato, Krito und Phaedo, Anfang und Schluß. Sophokles, König Odipus. Homers llias I, II, III. VI, IX in Auswahl. Gelegentliche Wiederholung einzelner Abſchnitte der Grammatik im Anſchluß an mündliche und ſchriftliche Extemporierübungen. Abwechſelnd eine Überſetzung ins Deutſche und eine ins Griechiſche.
Franzöſiſch, 3 St. Wick. Lanfrey: Campagne de 1806/07. Corneille: le Cid. Taine: Ancien Régime. Schriftliche Arbeiten. Sprechübungen im Anſchluß an die Lektüre und über Vorkommniſſe des täglichen Lebens; grammatiſche Repetitionen.
Hebräiſch, 2 St. Demandt. Das Nomen. Lektüre aus den geſchichtlichen Büchern des A. T. Pſalmen. Grammatiſche Repetitionen.
Mathematik, Beetz. 1) Trigonometrie. Die Funktionen der Winkel; Berechnung von Dreiecken und Vierecken. 2) Stereometrie mit zahlreichen Übungsaufgaben. Wiederholung von Dreieckskonſtruktionen.
Phyſik, Baetz. Mechanik und Akunſtik.
Geſchichte und Erdkunde, 3 St. Wiskemann. Deutſche Geſchichte von Anfang bis zum Jahre 1648.
Engliſch, 2 St. Wick. Geleſen wurde Jerome: Three men in a boat. Im Anſchluß daran grammatiſche Belehrungen und Sprechübungen. Schriftliche Arbeiten.