3. überſicht über die während des abgelanfenen Schuljahres abſolvierten Penſen.
Brima. Ordinarius: der Direktor.
Religion, 2 St. Demandt. Kirchengeſchichte. Lektüre des Johannisevangeliums.
Deutſch, 3 St. v. Spindler. Überſicht über die Entwicklung der Litteratur von Luther bis auf Leſſing. Charakteriſtik der bedeutendſten Vertreter mit Benutzung von Hopf und Paulſiek. Erklärung ausgewählter Abhandlungen, Gedichte und Dramen von Leſſing, Schiller und Hebbel. Stiliſtiſche Anweiſungen und Übungen, ſowie Disponierübungen und freie Vorträge im Anſchluß an den Unterrichtsſtoff.— Themata der Aufſätze: 1) Schuld und Sühne in Hebbels Nibelungen. 2)„Nur die Lumpe ſind beſcheiden, Brave freuen ſich der Tat.“ 3) Erlebniſſe, Gedanken und Eindrücke aus der Zeit der Sommerferien(Brief). 4) Wie bahnte ſich das Verhältnis zwiſchen Kaiſer und Papſt zur Zeit der Franken an?(Prüfungsarbeit.) 5) Wie ſchränkt Schiller den Begriff des Naiven ein? 6) Inwiefern beginnt mit Klopſtock ein neuer Zeitraum der Litteratur⸗ geſchichte? 7)„Das Leben iſt der Güter höchſtes nicht, der Übel größtes aber iſt die Schuld.“ 8) Wie unterſcheidet ſich nach Leſſing die Darſtellung des bildenden Künſtlers von der des Dichters?(Prüfungsarbeit.) 9) Wie ſteht der Ajas des Sophokles dem Leben gegenüber?
Lateiniſch, 7 St. Wiskemann. Cicero, pro Milone; Horatius, Carm. I und II. Satir.; Tacitus, Germania und Annal. 5 St.— Exercitien und Extemporalien nach Oſter⸗ mann⸗Müllers Übungsbuch für Prima und nach Diktaten. Schriftliche Überſetzungen ins Deut⸗ ſche. Grammatiſche Repetitionen. Übungen im Extemporieren. 2 St.
Griechiſch, 6 St. v. Spindler. Demosthenes Phil. Reden. Sophokles' Ajas. Ho- mers Ilias—IV, VI, IX. Gelegentliche Wiederholung einzelner Abſchnitte der Grammatik im Anſchluß an mündliche und ſchriftliche Extemporierübungen. Abwechſelnd eine Üüberſetzung ins Deutſche und eine ins Griechiſche.
Franzöſiſch, 3 St. Lenz. Abſchnitte aus Guizot, Histoire de la civilisation en Europe, ferner Choix de nouvelles inodernes II; Racine, Iphigénie. Schriftliche Arbeiten; franzöſiſche Konverſation im Anſchluß an die Lektüre; grammatiſche Repetitionen.
Hebräiſch, 2 St. Demandt. Das Nomen. Lektüre aus den geſchichtlichen Büchern des A. T. Pſalmen. Grammatiſche Repetitionen.
Mathematik, Baetz. Stereometrie und Erweiterung der Trigonometrie, in Verbindung mit Berechnung von Körpern, Dreiecken und Sehnenvierecken. Aufgaben aus der Mechanik.
Phyſik, Baetz. Mechanik und Akuſtik.
Geſchichte und Erdkunde, 3 St. Wiskemann. Deutſche Geſchichte von Anfang bis zum Jahre 1648.
Engliſch, 2 St. Lenz. Geleſen wurden Teile von Seamers Shakespeare’s Stories und Marryats The Children of the New Forest. Im Anſchluß daran grammatiſche Beleh⸗ rungen und Sprechübungen. Schriftliche Arbeiten.


