Geschichte der Entwicklung einzelner Schularten. 91
Steppling, Franz: Die Methode des lateinischen Sprachunter- richtes zur Zeit der Blüte des Humanismus.(Quellenmäßige Dar- stellung.) 22 S. 4. Realgymn. i. E. Sulzbach(Saar) 1910(zu 680).
I. Philipp Melanchthon. II. Valentin Trotzendorf. III. M. Neander. IV. H. Wolf. V. Johannes Sturm.
Weniger, Ludwig: Johannes Kromayer. Zwei Schulschriften von 1629 und 1640 herausgegeben von L. W. 15 S. 4.
Wilhelm-Ernstisches Gymn. Weimar 1906(845). Summarischer Bericht vom Methodo durch alle Classen 1629. Von Anordnung eines Gymnasii 1640. Weyl, Adolf: Die Bedeutung des Hauses im biblischen Erziehungs- plane.(Umschlagtitel:... alttestamentlichen Erziehungsplan.) Ein Beitrag zur Geschichte der Pädagogik. 27 S., 1 Bl. 8. In: Festschrift zur Jubiläums-Feier des 50 jährigen Bestehens der Unterrichtsanstalten der Israelitischen Religionsgesellschaft Frankfurt a. M. 1903(478). *Windel, Rudolf: Einige Bemerkungen zu Veit Ludwig von Secken- dorfs deutschen Schriften. S. 18— 28. 8. In: Ehrengabe der Latina. Acht Abhandlungen,... Wilhelm Fries bei der Gedenkfeier seiner 25 jähr. Wirksamkeit als... Direktor der Franckeschen Stiftungen dargebracht. Lat. Haupt- schule Halle a. S. 1906.
Würkert, Gſeorg]: Ludwig Vives' Schrift von der Armenpflege.
19 S. 4. Städt. Realschule mit Progymn. Pirna 1901(628).
Zabel, Ernst: Die soziale Bedeutung von J. J. Rousseaus Er- ziehungstheorie. 22 S., 1 Bl. 4. Kgl. Gymn. Quedlinburg 1908(321).
b. Geschichte der Entwicklung einzelner Arten von Schulen.
Blum, Friedrich: Der gemeinsame Unterbau der höheren Schulen in seiner geschichtlichen Entwicklung. 27 S. 4. Realschule mit Realprogymn.(Reformschule) Mannheim 1904(731). Paetz, Wilhelm: Die Realschule in den ersten Jahrzehnten des neunzehnten Jahrhunderts. 1 Bl., 78 S. 8. Städt. Oberrealschule I Charlottenburg 1910(171). Wetzstein, Oſtto]: Die geschichtliche Entwicklung des Realschul- Nesens in Deutschland. Abschnitt I: Die Entstehung deutscher Realschulen im 18. Jahrhundert. S. 3— 48. 4. Abschnitt II; Gymnasium und Realschule in der ersten Hälfte des 19. Jahrhun- derts. 48 S. 4. Abschnitt III: Der Ausbau der Realschulen zu Dlassigen Lehranstalten. 42 S. 4. Abschnitt IV: Die 9 klassigen Realschulen und ihr Kampf um Gleichberechtigung mit dem Gym- nasium. 60 S. 4. Abschnitt V: Das Streben der Realschulen I. O. nach Gleichberechtigung mit dem Gymnasium. 42 S. 4. Großh. Realschule(Realprogymn.) Neustrelitz 1906(831). 1907 (836). 1908(870). 1909(898). 1910(914).


