Einzelne Unterrichtszweige. Zeichnen. 87
Knobloch, Hermann: Über die Reform im Zeichenunterricht. 26 S. 8. Städt. Kath. Realschule Breslau 1908(zu 293). Kronke, Felix: Das Linearzeichnen in der Realschule. Ein Beitrag zur Frage über die Gestaltung des geometrischen Zeichenunter- richts an den höheren Lehranstalten siehe: Mathematik S. 66. fKuhlmann, Fritz: Bausteine zu neuen Wegen des Zeichen- unterrichts. VI. Zeichenunterricht und Heimatstadt. Mit zahlreichen Schülerzeichnungen. 48 S. 4. Realgymn. u. Realschule Altona 1907(354).
A Im ganzen 7 Hefte. Dresden: A. Müller-Fröbelhaus 1903— 1908. .11.35.
Kullrich, Ernst, und Wägler, Karl: Das Linearzeichnen. 23 S. 4. Städt. Realgymn. mit Realschule u. Vorschule Gera 1909(959).
Meinecke,[Hermann]: Non scholae, sed vitae, angewendet auf die
Betreibung des Zeichenunterrichts. S. 21— 27. 4. In: Festschrift zur Einweihung des neuen Realgymn. Eilen- burg 1906(314).
Meißner, Otto Rudolf: Uber das Linearzeichnen in Verbindung mit dem mathematischen Unterricht in der Untersekunda siehe: Mathematik S. 67.
Naegle, Franz: Bildende Kunst und Erziehung. Beitrag zum Bildungsstreben der Gegenwart sowie kurze Betrachtung über Bedeutung und Zweck des Zeichenunterrichts. 55 S. 8.
Kgl. hum. Gymn. Erlangen 1907.
Noder, Julius: Uber Versuche im Kartenzeichnen. Mit einer Beilage von Zeichnungen siehe: Erdkunde S. 57.
Radke, Ferdinand: Die methodische Entwickelung des Gesicht- sinnes durch den Zeichenunterricht. 22 S. 4.
Oberrealschule mit Reformrealgymn. i. E. u. Vorschule der Stadt Aachen 1905(585).
Rehfeld, Eberhard: Zeichenunterricht und Naturkunde.(Unter Bezugnahme auf die Zeichenausstellung zu Stettin im Frühjahr 1908.) S. 71— 74. 4. Stadtgymn. ehem. Ratslyceum Stettin 1909(207).
Reichhold, Karl: Schule und Museum. 14 S., 37 Taf. 8.
Realgymn. München 1910.
Reinhardt, Rſobert]: Die Bedeutung des in den Händen der Schüler befindlichen Zeichenmaterials für die Erfolge des Zeichen- unterrichts.(Ein Beitrag zur Reform der Zeichenmethode.)
S§. 3— 10. 4. Realschule Oberstein-Idar 1902(749).
Richter, Max: Däs Geometrische Zeichnen in der Realschule.
Eine methodische Studie siehe: Mathematik S. 67.
Rosenkranz, Wlilhelm]: Wie kann das Zeichnen in den anderen Unterrichtsfächern angewendet werden? S. 3—17. 4.
Gymn. Saarlouis 1908(606).
Scheffers, Otto: Brennende Fragen, den Zeichenunterricht be- treffend. S. 3— 24. 4.
Herz. Friedrichs-Realgymn. nebst Realschule u. Vorschule des Fridericianums Dessau 1901(747). Vollständig u. d. T.: Zeit- und Streitfragen über den Zeichenunterrioht Leipaig: F. A. Seemann 1901. 108 S. 8. M. 2.—.