Jahrgang 
1916
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44 I. Erziehung und Unterricht.

Büttner, Heinrich: Das Participium bei Cornelius Nepos dargestellt nach der induktiven Methode. 36 S. 8. Kgl. hum. Gymn. Luduigshafen a. Rh. 1901. Busch, Walther: Cäsar als Schriftsteller im bellum Gallicum.(Um- schlagtitel: Zwei wissenschaftliche Vorträge für die Schüler der Oberklassen: 1....) S. 113. 4. Gymn. Steglilz 1901(93). Döhring, Alffred]: Ovid im lateinischen Anfangsunterricht. Uberset- zungen und Wörterverzeichnisse. 53 S. 8. Kgl. Friedrichs-Kollegium Königsberg Pr. 1909(6). Met. III 1 130. VIII 183 235. VIII 618 724. IV 563 603. 615 662. I 89 162. 253 415. VI 150 312. X 1 63. 7277. Dorn, Joseph: Wie ist dem mechanischen Arbeiten der Schüler entgegenzuwirken? siehe: Erziehung und Unterricht S. 1. Eymer, Wlenzel]: UÜber Collectanea zur Liviuslectüre. S. 3 17. 8. K. k. Staats-Obergymn. Leitmeritz i. B. 1901. Frätschkes, Karl: Zur Methodik des lateinischen Unterrichts in den vier unteren Gymnasialllassen. 24 S. 4. Honterusgymn. u. verb. Lehranstalten Brassô(Kronstadt) 1903. Geyer, Paul: Die UÜbersetzung aus dem Deutschen ins Lateinische in den oberen Klassen des Gymnasiums. 31 S. 8. K. hum. Gymn. bei St. Anna Augsburg 1909. Gnidovec, Janez: Pouk o latinski tretji sklanji v prvm in drugem razredu. S. 3 12. 8. Fürstbischöfl. Privatgymn. S. Veit ob Laibach 1907. Anleitung zur latein. Deklination in der 1. u. 2. Klasse. Grosch,[Hermann]: Die lateinische Kasuslehre für den Schul- gebrauch in übersichtlicher und gleichförmiger Fassung. 18 S. 4. Klosterschule Roßleben 1907(305). Großmann, Adolf: Lesefrüchte für die Horazstunde. 16 S. 8. Kgl. ev. Gymn. Marienburg 1905(38). Harder,[Christian]: Ein Vorschlag zur Erweiterung der lateinischen Schullektüre. S. 3 26. 4. Gymn. nebst Oberrealschule i. E. Neumünster 1908(365). Hebenstein, Julius: Gliederung der gelesensten Lebens-Be- schreibungen des Cornelius Nepos. S. 119. 8. K. k. Staatsgymn. Ried 1905. Herforth, Ernst: Zum lateinischen Anfangsunterricht in Reform- schulen. 18 S. 4. Städt. Realgymn. mit Vorschule Gera 1905(858). fHesselbarth, Hermann, und Wibbe, Hermann: Lateinische Syntax(Bedeutungslehre) für Reform-Realgymnasien. VI S., 1 Bl., 83 S. 8. Realgymn. u. Realschule Ostendorfschule Lippstadt 1908. Hodermann, Max: Livius in deutscher Heeressprache. Ueberset- zungs-Vorschläge. 80 S. 8. Fürstl. Stolbergsches Gymn. Wernigerode 1908(328). Hoffmann, Rudolf: Textvorlagen für die lateinischen Arbeiten in Prima und bei der Reifeprüfung. 16 S. 4.(Fortsetzung und Schluß.) 16 S. 4. Kgl. Gymn. Salzwedel 1901(267). 1902(275). Jungels, Johann Peter: Lehrproben des induktiven Anfangsunter- richtes im Lateinischen.(Teil I.) XXVII S. 4. Kgl. kath. St. Matthias-Gymn. Breslau 1904(214).