Erziehung und Unterricht. 45

Stoeckenius, Oskar und Krüger, Otfo: Einführung in die Chemie. 8(1 Bl., 62 S.). Stüdt. Ober-Rsch. Charlottenburg 1898(129). Stoltz, Karl: Erste Anleitung zum Mikroskopieren zugleich als Einleitung in die Pflanzenanatomie. I. Teil. 8(54 S., 1 Abb.). Städt. Rsch. Dortmund 1898(397). Stolzenburg, Richard: Wie behandelt man auf der Oberstufe höherer Schulen die Brechung einfarbigen Lichts durch das Prisma? Mit 2 Figuren-Tafeln. 4(11 S.). Ober-Rsch. mit Reform-Realgymnasialklassen Kiel 1899(314). Tümpel, Rudolf: Anleitung zur anorganischen(Mineral)-Analyse. 8(11 8.). Städt. Rg. mit Vsch. Gera 1898(754). Uhlich, Ernst: Über Neueinrichtung und Verwaltung eines Schul- kabinetts.(Umschlagtitel: Erfahrungen über Neueinrichtung...) 4(34 S.). Fürsten- u. Landessch. Grimma 1897(559). Weber, Carl Friedrich: Leitfaden für den Unterricht in der Tier- kunde. Bearbeitet von C. Fr. W. Mit zahlreichen Abbildungen. 8(1 Bl., 43 S., 1 S. Inh.). Ev. G. A. B. u. verbund. Lehranstalten Mediasch 1899. Wedde, Hermann: Versuche und Erfahrungen mit Schulaquarien. 4(21 8.). Rg. Halberstadt 1899(274). Weinberger, Franz: Die Veränderungen des Aggregatzustandes der Körper. Eine historische Skizze. 8(43 S.). Kgl. humanist. G. Burghausen 1898. Weitz, Wilhelm: Einfache physikalische Schülerversuche. 4 (S. 3— 21). Kgl. kath. G. an Aposteln Koöln 1900(478). Wüsthof, Robert: Die Centralbewegung im physikalischen Pensum der Prima. Ein Beitrag zu ihrer didaktischen Behandlung. 8(25 S.).(Städt.) G. Gartz a. 0. 1899. Nicht im Tauschverkehr.

g. Philosophie.

Ehemann, Hermann Friedrich: Beiträge zu der propädeutischen Lehre vom Beweis siehe: Deutsche Sprache u. Litt. S. 20. Gollob, Eduard: Zum Unterricht in der Logik. 8(S. 3— 15, 1 Tab.). K. k. deutsches Staats-G. Olmülz 1897. Lambeck, Gustaso Adolf: Philosophische Propädeutik auf natur- wissenschaftlicher Grundlage. 4(S. 3— 13). 4(S. 24—25). Städt. Rg., mit demselb. verbund. Rsch. u. Kgl. Päd. Seminar Barmen 1897(490). 1898(497). Lehmann, Rudolf: Über philosophische Propädeutik. 4(19 S.). Luisenstädt. G. Berlin 1900(63). Nathansky, Alfred: Die Verwertung der hellenischen Philosophie im Gymnasial-Unterrichte. 8(13 S.). K. k. II. deutsches Staats-G. Brünn 1899. Sartori, Augast: Die Psychologie als Unterrichtsgegenstand in der Prima. 4(41 S.). Katharineum Lübeck 1898(783).