Erziehung und Unterricht. 29

Thumser, Victor: Zur Methodik des altsprachlichen Unterrichtes.

8(S. 3— 24).(II. Theil.) 8(S. 3— 20).

K. k. Staats-G. Troppau 1896. K. k. Staats-G. im VI. Bezirke Wien 1 900. Wegener, Philipp: Zur Methodik des Lateinischen und Griechi-

schen Unterrichts. 4(S. 3— 24).

Städt. G. u. verbund. Realklassen Greifswald 1899(143).

Wittmann, Ludaig: Wie ist Homer in der Schule zu lesen?

II. Teil. 4(S. 3—15, 1 S. unp.). Grofsh. G. Hidingen 1897(655).

6. Lateinische Sprache und Litteratur.

Altenburg, Oskar: Probe einer Schulauslegung von Tacitus'

Agricola. 4(20 S.). Kgl. G. Wohlau 1896(214). Baumann, Karl: Lateinische Exercitien für die Oberstufe der Gymnasien. 4(26 S.). Kgl. G. Neustadt in Wpr. 1897(37).

Begemann, Heinrich: Bemerkungen zu altsprachlichen Lehrbüchern . siehe: Griechische Sprache u. Litt. S. 27. Bilfinger, Theodor: Ueber den ästhetischen Gesichtspunkt bei der griechischen und römischen Schullektüre(in Untersekunda) siehe: Griech. Sprache u. Litt. S. 27.

Birkle, Johann Baptist: Die Etymologie im lateinischen Unter- richte des Gymnasiums. 4(S. 3— 12). Kgl. kath. G. an Aposteln Köln 1896(440). Bolis, Eugen: Die formalen Stufen Zillers in ihrer Anwendung bei der Lectüre des Cornelius Nepos in der dritten Classe des österreichischen Gymnasiums. 8(29 S.). K. k. Staats-Oberg. Eger(Böhmen) 1897. Bordellé, Georg: Aufgaben zum Übersetzen ins Lateinische im Anschluſs an Livius. 8(34 S.). Kgl. Ev. G. Groſs-Glogau 1896(188). Bottler, Philipp: Beiträge zur Methodik des lateinischen Unter- richts, hauptsächlich auf der Unterstufe. 4(34 S.). G. Mülhausen i. E. 1900(550). Brandt, Karl: Aufstellung eines Kanons der in der Prima zu lesenden Briefe Ciceros. 4(S. 3— 8). Kgl. G. Salzwedel 1897(256). Dorstewitz, Hugo: Eine Horazrepetition in Oberprima. 4(14 S.). Herz. Christians-G. Eisenberg 1898(726). Ehart, Karl: Die Behandlung der lateinischen Syntax auf Grund- lage der deutschen Satzlehre. I. Theil. 8(21 S.). Zweiter Theil.(Schlufs.) 8(S. 3— 13). K. k. Staats-G. im VI. Bezirke Wien 1898. 1899. Eickhoff, Richard: Aus der Praxis des lateinischen Unterrichts. 4(S. 3— 28). Rprg. mit Rsch. Remscheid 1898(507). Frey, Johann Joseph: Die Thätigkeit Münsterischer Humanisten auf dem Gebiete der lateinischen Syntax siehe: Geschichte der Pädag. S. 49. Gentsch, Arthur: Der lateinische Unterricht in den unteren Klassen des Realgymnasiums. 4(S. 3— 18). Grofsh. Rg. Eisenach 1900(726).