36 Pädagogik und Methodik.
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Geist, Hermann Was bieten die antiken Historiker der modernen Jugend? 8(153 S.). Kgl. Berger-Rg. Posen 1891(zu 167). Geschichtliche Daten zur Unterstützung des Gedächtnisses gruppiert. 4(S. 2— 8). Gedächtnisfeier für weiland Senator Just Kgl. G. Sorau 1891. Nicht im Tauschverkehr. Gilles, Josef Der Unterricht in der Volkswirtschaft an den höheren Schulen.(Umschlagtitel: Der volkswirtschaftliche Unterricht auf h....) 4(S. 3— 40). Kgl. G. Essen 1893(442). Grasshof, Max Das historische Pensum der Unter-Prima in tabellarischer Form. 8(46 S.). Kgl. Kaiserin Auguste Victoria-G. Linden 1893(312). Greve, Theodor Die Gestaltung der durch die neuen Lehrpläne geforderten Belehrungen über unsere gesellschaftliche und wirt- schaftliche Entwicklung. 4(27 S.). Städt. Rg. mit höh. Handelssch. Aachen 1894(469). Heine, Wilhelm Die staatlichen, gesellschaftlichen und wirtschaft- lichen Bestandteile des geschichtlichen Lehrstoffes in Unter- sekunda. 4(20 S.). Städt. Rprg.(Rsch. u. Prg.) Solingen 1894(487). Hengstenberg, Johann Friedrich Heinrich Geschichte des Deutsch- tums in der Provinz Posen vor ihrem ersten Anfall an Preuſsen. Für die deutsche Jugend der Provinz dargestellt. 8(V, 1 Bl. 91 8., 1 Plan). Kgl. Rg. Rawitsch 1894(172). Herrmann, Ernst Bemerkungen zum Geschichtsunterricht in den oberen Gymnasialklassen. 4(S. 3— 46). Kgl. G. Freienwalde a. 0. 1894(75). Junge, Friedrich Rudolf Quellen und Hilfsmittel zur deutschen Geschichte. Eine Ergänzung zu David Müllers Geschichte des
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Jörgensen, Paul Der Geschichtsunterricht auf dem Realgym- nasium. Beiträge zur Methodik. 4(23 S.). Friedrichs-Rg. Berlin 1894(96). Lohmeyer, Gustav, Rühle, Paul Rudolf Otto, Panten, Emil Wilhelm Franz Wie ist der Unterricht in der Geschichte auf den höheren


