16 Päüdagogik und Methodik.

Möser, Ludwig Französische Synonyma. Zusammengestellt von

L. NM. 8(28 S.). Ev. Friedrichs-G. Ierford 1890(1891 zu 347). Muhle, Rar! Sur la Concentration de l'enseignement des langues modernes siehe S. 13. 3

Neubauer, Hinrich Drei französische Lehrstunden, gehalten in der höheren Bürgerschule im August 1887.(Umschlagtitel: Lehrstunden in der höheren Bürgerschule.) 4(S. 3— 7). Höh. Bürgersch. Frfnurt 1888(256). Peters, Wicbehi Begleitwort zum Lehrplan des Französischen. 4 (S. 3— 20). Rprg. Gandershcim 1889(653). Plattner, Phrapp Unsere Fremdwörter vom Sialhaubte des französischen Unterrichts betrachtet. 4(34 S. Rsch. IVaachnhrun. T2. 1889(501). Quiehl, Karl Die Einführung in die französische Aussprache. Lautliche Schulung, Lautschrift und Sprechübungen im Klassen-

unterricht. 4(49 S.).. Rsch. Cassel 1889(375). Schiewelbein, Karl Die für die Schule wichtigen französischen

Synonyma. 4(17 S.). Rg. auf d. Burg Königsberg 1890(19). Schmager, Oskar Zur Methodik des fran⸗ssischen Anfangsunter-

richts. 4(S. 3— 18). Rg. mit Vorsch. Gera 1886(650).

Schöpke, Oltlo Ein Wort zur Reform des neusprachlichen Unter-

richts unter besonderer Berücksichtigung des Französischen an

den Realschulen siehe S. 13. 4 Schugt, Friedrich Zur Methode des französischen Unterrichts,

insbesondere auf der Höheren Bürgerschule. 4(S. 3— 30).

Höh. Bürgersch. Molν 1886(449).

Schumann, Wäilhelm Uebersicht über die französische Formen-

lehre. 4(20 S.). Prg. Trarbahr 1888(431). Schweppe, Karl Die Lehrbücher der französischen Sprache an

den höheren Unterrichtsanstalten, mit besonderer Berücksich-

tigung des Gymnasiums. 4(18 S.. 1 Tab.). Stadtg. Stettin 1890(137). Seeger, Heinrich Bemerkungen zu einem neuen, für den fran-

zösischen Unterricht der mittleren Klassen bestimmten gram-

matischen Lehrbuche. A. Bemerkungen zur Syntax. 4(S.

3— 42). B. Erzgraeber, Geom Bemerkungen zur Formen-

lehre.(S. 43— 48). Rg. Güstronc 1886(599). — Bemerkungen zu den Schriften der Herren Dr' Karl Kühn und

Max Walter betreffend die Reform des französischen Unter-

richts. 4(3— S.). Rg. Güstroi 1890(642). Stiehler, Erns! Otlo Streifzüge auf dem Gebiete der neusprach-

lichen Reformbewegung siehe S. 13 Völcker, Gustav In welcher Weise würd die Prioritüt des Fran-

zösischen auf den deutschen Elementarunterricht einwirken?—

Werden die grammatischen Giundbegriffe besser an der latei-

nischen oder an der französischen Sprache erkannt? siehe S. 9. Vogel, Otlto u. Hermann Dappor Ucbungen zum Uebersetzen in

das Französische und Englische für die oberen Klassen siehe

8. 13.