32 Pädagogik und Methodik.
Wernecke, Herm. Die quadratischen Gleichungen mit einer und zwei Unbekannten, systematisch geordnet. 24 S. G. Frankfurt a/O. Wienke, Theod. Die Anwendung der Trigonometrie auf die Algebra. 18 S. Marst. G. Stettin Wittiber, Gust. Trigonometrische Aufgaben über das rechtwinklige und gleichschenklige Dreieck und im Anschlusse daran stereo- metrisch-trigonometrische Aufgaben. 24 S. Glatz Zehender, Rich. Planimetrische Aufgaben in systematischer Anordnung(mit beigefügten Musterbeispielen). 12 8S. Hagen Zeidler, Karl Trigonometrische Sätze und Aufgaben. 25 S. Cottbus Ziegel, Karl Methode und Lehrplan des mathematischen Unter- richts an Progymnasien. 23 8. Schwerin aſ W.
e. Naturwissenschaften. Bahmann, J. Die Stellung des naturwissenschaftlichen Unterrichts
im Lehrplane des Gymnasiums. 15 S. Blankenburg Barth, Ernst UÜber Aufbau und Verteilung des zoologischen Unterrichtsstoffes. 17 S. Barths E. Leipzig
Blath, L. Die Bedeutung des naturwissenschaftlichen Unterrichts
für die Ausbildung auf dem Gymnasium. Erster Teil. 31 S. Domg. Magdeburg
Brandt, Gustav Ein Physikkursus in der Sekunda eines Gymnasiums. 26 S. u. 1 Taf. Gütersloh Bronner, Paul Stöchiometrische Aufgaben. 8 S. Realanst. Stutlgart
Dörfler, Frz. Soll die Chemie beim mineralogischen Unterrichte
in den Unterklassen möglichst Berücksichtigung finden, und wie
kann das geschehen? 22 S. 8. G. Böhm. Leipa Duda, Theod. Einige Abschnitte aus dem physikalischen Kursus der Gymnasialprima. 22 S. u. 1 Taf. G. Brieg Eichler, Karl Der physikalische Unterricht in dem Gymnasium. 24 S. Husum am Ende, H. Das Princip von der Erhaltung der Kraft im physikalischen Unterricht der Realschule. 24 S. Sprottau Fehrs, Fr. Zur Behandlung der Lichtbrechung im Gymnasial- unterricht. S. 18— 20. Wetzlar — Naturwissenschaftliche Methode und physikalischer Unterricht im Gymnasium. 36 8. Welelar Gerhard, Dietr. Die Stellung der Chemie im Lehrplan der höheren Schulen. 16 S. Gebweiler Greve, E. Probe eines Leitfadens für den Unterricht in der anorganischen Chemie. 40 S. 8. Itzehoe
Heel, Joh. Nep. Die Theorie der magnet- und dynamo-elektrischen Maschinen für die Schule zurechtgelegt. 20 S. u. 2 Taf. 8. Freising Helm, Georg Der physikalische Unterricht auf dem Realgymnasium.
26 S. Ann. Rg. Dresden Hesse, Gust. Herm. Formale Bildung und naturwissenschaftlicher Unterricht. 16 S. Glauchau
Hetzer, W. Der naturgeschichtliche Unterricht.[Der Wert und die Methode des naturgeschichtlichen Unterrichts.] 14 S. Hagen
1882.
1884.
1883.
1885. 1882.
1878.
1882.
1879.
1884. 1879. 1880. 1881. 1884. 1880. 1878. 1881. 1883. 1878. 1885. 1883. 1885. 1876.
1878.