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abwechſelnden Solis, vierſtimmiger Choral. Klavier, 3 St. fuͤr 3 Ab⸗

theilungen, wie Kl. III. Orgel, 2 St. fuͤr 2 Abtheilungen, einfacher

Choral, Uebung im Moduliren, fuͤr Gewandtere im Transponiren, auch

anderweitige Orgel⸗Compoſitionen. Violinſpielen, 1 St. fuͤr Alle; allgemeine Regeln, Voruͤbungen, der Bogenſtrich, leichte, zweiſtimmige

Saͤtze. Praxis im Geſangunterricht, 1 St. die erſten rhythmiſch⸗me⸗

lodiſchen Tonverhaͤltniſſe und leichte Liederſaͤtzchen. Theorie, 1 St.

weſentlich⸗, zufaͤllig⸗ und durchgehendediſſonirende Accorde mit Beiſpielen und practiſchen Andeutungen, enge und zerſtreute Harmonie, ungebundener und ſtrenger Styl; kurze Beſchreibung des Orgelinſtruments und ſein Trak⸗ tament. Fuͤr die evangeliſchen Zoͤglinge in Kl. I. und II. reinkirchliche Muſik, Geſang„Spiel und beides vereinigt, Memoriren der gewoͤhnlichſten Melodien im Geſang, der Choraͤle im Orgelſpiel. Befaͤhigte wurden zum Orgelſpiel in der Kirche beigezogen. 4

Oeffentliche muſikaliſche Pruductionen gaben ſaͤmmtlichen Zoͤglingen Gelegenheit bür Uebung in der Vocal⸗ und Inſtrumental⸗Mnſik.

Seminarlehrer Cantor Anthes.

Die katholiſchen Seminariſten der erſten und zweiten Klaſſe hatten woͤch. 1 St. im Orgelſpiel und außerdem 2 St. gemeinſchaftlich in dem gewoͤhn⸗ lichen Choralgeſang und in der liturgiſchen Muſkk.

— Meiſter.

XIII. Zeichnen. a) im Sommer 1843.

Kl. III, woͤch. 3 St. Elementarzeichen.