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ren; Aufſatze uͤber Gegenſtaͤnde der Paͤdagogik mit Correctur; Anleitung zum Gebrauche des zweiten Lehr⸗ und Leſebuchs in Betreff der Sprache; Fortſetz⸗ ung der praktiſchen Sprachuͤbungen der Seminariſten mit Schulkindern; Be⸗ urtheilung dieſer Uebungen— im Winter.

Derſelbe.

II. Rechnen.

Kl. 3. woͤch. 4 St. Im Sommer. Kopf⸗ und Tafelrechnen mit der reinen Zahl von den Elementen bis zu den geometriſchen Proportionen einſchließlich, in Ganzen und Decimalbruͤchen..

Im Winter die gewoͤhnlichen Bruͤche, entgegengeſetzte Groͤßen, Buchſta⸗ benrechnung und Potenzen; angewandte Zahl bis zu den einfachen Propor⸗ tionsrechnungen eiuſchließlicho 4 G E 2.

1 226:n Conrector Frickhoͤffer. Kl. 2. woͤch. 2 St. Im Sommer. Zuſammengeſetzte Proportionen, Fortſetzung

des buͤrgerlichen Rechnens, Quadratwurzel..

Winter. Beendigung des buͤrgerlichen Rechnens; Kubikwurzel, Pro⸗ grefſonen. 1,28 IN. Derſelbe. Kl. 1. wöch. 4 St. Sommer. 1. Zuſammenfaſſung und Ueberſicht aller Uebungen der Zahlen⸗ und Raumlehre als Vorbereitung zu den praktiſchen Verſuchen. 2. Vermiſchte mathematiſche Aufgaben, einfache Gleichungen.

„ Winter. Quadratiſche Gleichungen, Logarithmen mit Anwendung auf Progreſſionen und Zinſeszinsrechnung.— zun ii⸗ M. 1 Derſelbe.

III. Raumlehre. Kl. 3 woͤch, 4 Stunden im Sommer. Anſchauung und Beſchreibung der geome⸗

triſchen Koͤrper; Zeichnen, Beuennen und Berechnen der Linien, Winkel und Flaͤchen.