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Englische Sprache. 5 St. w. Baskervilles Lehrbuch, Lekt. I—XX. Mündliche und schriftliche Einübung der Orthographie der engl. Wörter. Mehrmalige Repetition der schwierigeren Abschnitte des Pensums. Jede Woche ein Klassen-exercise. Gelesen wurden 10 Seiten aus

Lüdeckings Lesebuch I. Lohmann. Geschichte. 2 St. w. Das Mittelalter nach Andrae's Leitfaden. Israel. Geographie. 2 St. w. Wie in Tertia A. Zimmermann.

Rechnen. 2 St. w. Einfache und zusammengesetzte Regel de tri. Zinsrechnung. Schellen I. Rausenberger.

Arithmetik. 2 St. w. Die Grundrechnungsarten. Gebrauch der Klammern. Gesetze der ersten Stufe der arithmetischen Operationen, diejenigen der zweiten zum Teil. Heiss§§ 1—15. Rausenberger.

Geometrie. 2 St w. Die Lehre vom Dreieck und Parallelogramm. Kambly§§ 33—81.

Constructionaufgaben. Rausenberger. Naturbeschreibung. 2 St. w. Im S.: Beschreibung von Pflanzenfamilien. Das natür- liche System. Im W.: Die wirbellosen Tiere. Rausenberger. Quarta.

Ordinarius: Forst.

Christliche Religionslehre. 2 St. w. Wiederholung des ersten und zweiten Haupt- stückes, sowie Erklärung des 3. Hauptstückes mit der lutherischen Auslegung und der erforderlichen Zahl von Bibelsprüchen. Das 4. und 5. Hauptstück wurde dem Wortlaute nach auswendig gelernt. Erweiterung der Bibelkunde. Einige Kirchenlieder wurden auswendig gelernt. Dr. Scheer.

Deutsch. 4 St. w. Lektüre und Erklärung ausgewählter Stücke aus Hopf und Paulsiek für Quarta. Deklamationsübungen. Interpunktionslehre. Der einfache erweiterte und der zu- sammengesetzte Satz. Kurze Wiederholung der formalen Grammatik. 2— 3wöchentl. ein Aufsatz oder Diktat. Forst.

Französische Sprache. 8 St. w. Ploetz, Schulgrammatik, L. 1— 23. Wöchentlich ein Extemporale. Lüdeking, franz. Lesebuch, 1. Teil, ausgewählte Stücke aus Abt. I und II.

Forst. Geschichte. 2 St. w. Geschichte der Griechen und Römer, nach Andrae, Grundriss der Weltgeschichte. Forst.

Geographie. 2 St. w. Die Grundlehren der allgemeinen Geographie. Afrika, Asien, Amerika, Australien, teils nach Wandkarten, teils nach Tafelzeichnungen.(Sydows Schulatlas,

Daniels Lehrbuch der Geographie). Isratl. Rechnen. 4 St. w. Rechnen mit Decimalbrüchen. Schellen I A.§§ 23— 32. Regel de tri in ganzen Zahlen und in Brüchen. Schellen I B.§ 1—15. Paulstich.

Geometrie. 2 St. w. Die Lehre von den geometrischen Grundgebilden, den geraden Linien und Winkeln. Fundamentalaufgaben ohne Beweis. Nach Kambly§§ 1— 32. Knoop.

Naturbeschreibung. 2 St. w. Im S.: Beschreibung wildwachsender Phanerogamen. Organographie des Pflanzenkörpers. Charakteristik der wichtigsten Pfianzenfamilien im Anschluss