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JYaturbeschreibung 2 St. w.

Beschreibung und Vergleichung von Pflanzen mit verwickelterem Blütenbau und einigen Sporenpflanzen. Die wichtigsten Familien der Blütenpflanzen. Jbersicht über das natürliche System. Ubungen im Bestimmen. Glieder-

tiere mit besonderer Berücksichtigung der Insekten und ihrer Ordnungen. A: Knoop. B: Rausenberger.

Quarta A und B

Quarta A. Ordinarius: Oberlehrer Lohmann. Quarta B. Ordinarius: Lehrer an der Oberrealschule Wolff.

Christliche Religionslehre 2 St. w.

heutsche Sprache 4 St. w.

Französische Sprache 6 St. w.

Geschichte 3 St. w. Geographie 2. St. w.

Rechnen 4 St. w.

Geometrie 22St. w.

NYaturbeschreibung 2 St. w.

Evang. Einteilung der Bibel. Wiederholung und Vertiefung des Pensums der VI und V. Erklärung und Einprägung des III. Hauptstücks, der Kirchen- lieder und Sprüche des Kanons.

A und B: Klingelh oeffer.

Kathol. Kombiniert mit Tertia. 1 Dehler.

Grammatik: Der zusammengesetzte Satz und zusammenfassende Einprägung der Regeln über die Zeichensetzung. Das Allereinfachste aus der Wort- bildungslehre.— Rechtschreibeübungen und freiere Wiedergabe von Ge- lesenem oder in der Klasse Durchgenommenem; schriftliche Ubungen von Stunde zu Stunde, alle 14 Tage eine Reinschrift: Diktat oder Autfsatz.— Lektüre nach dem Lesebuch von Schmidt, No. 192 bis No. 257, mit Auswahl. Nacherzählen. Auswendiglernen und verständnisvolles Vortragen der Ge- dichte des Kanons. A und B: Wolff.

Wiederholung und Ergänzung der Formenlehre, insbesondere fortgesetzte Einübung der Fürwörter, in Verbindung mit fragenden und verneinenden Formen des Zeitworts; Ubersicht über die Konjugation der regelmäßigen und der wichtigsten unregelmäßigen Verben.— Sprechübungen im Anschluß an die Hölzel'schen Bilder: Die vier Jahreszeiten, Bauernhof, Stadtbild.— Übungen im übersetzen aus dem Deutschen; schrittliche Ubungen von Stunde zu Stunde. Jede Woche eine Reinschrift: abwechselnd hänsliche oder Klassen-Thèmes und Dictées. A: Lohmann. B: Wolff.

Griechische und römische Geschichte. : Pobmann Bs Porst Wiederholung der Elemente der mathematischen Geographie mit Er- weiterungen. Erdkunde von Europa außer Deutschland; Erklärungen aus der allgemeinen Erdkunde gelegentlich. A: Lohmann. B: Forst.

Dezimalbrüche; Regel de Tri in Brüchen und Dezimalbrüchen. Zusammen- gesetzte Regel de Tri. Einfache Aufgaben aus der Zinsrechnung. Schellen, I. Abt.§§ 22— 29; II. Abt.§§ 6—13 und§ 17.

A und B: Paulstich. Die Lehre von den Geraden, Winkeln, Dreiecken und Parallelogrammen nach Spieker, Lehrbuch der ebenen Geometrie,§§ 1— 86. Einführung in die Inhaltsberechnung. A und B: Paulstich. Vergleichende Beschreibung verwandter Arten und Gattungen von Blüten- pflanzen nach vorhandenen Exemplaren. UÜbersicht über das natürliche Pflanzensystem. Lebenserscheinungen der Pflanzen. Wiederholungen und Erweiterungen des zoologischen Lehrstoffs der früheren Klassen mit Rück- sicht auf die Erkennung des Systems der Wirbeltiere-

A und B: Paulstich.