6

Wiederholungen; Sprechübungen im Anschluß an das Gelesene. Schrittliche Übungen(Ubersetzung Diktat, Klassenarbeit.)(Müller).

Englische Sprache. 2 St. w. Troloppe: South Africa; Jerome: Three men in a boat. Gelegentlich Sprechübungen im Anschluß an die Lektüre.(Müller).

Hebräische Sprache. 2 St. w. Genesis zweite IHälfte und Exodus Cap. 1— 15, Er- gänzung und Wiederholung der Formenlehre und Syntax.(Schmitz).

Geschichte und Erdkunde. 3 St. w. Römische Kaisergeschichte; Geschichte des Mittel- alters und der Neuzeit bis zam Jahre 1555 nach dem Lehrbuche von Neubauer.(Küster).

Mathematik. 4 St. w. Abschluß der Stereometrie, Elemeute der Koordinatengeometrie, Kombinatorik, binomischer Lehrsatz für ganze positive Exponenten. Aufgaben und Repetitionen aus den früheren Pensen.(Henkel).

Aufgaben für die Abiturienten: a) im Herbst: 1. Ein Dreieck zu konstruieren aus e: he,„ und ha. 2. Eine

Legierung von 90 g Gold und 10 g Kupfer hat ein specifisches Gewicht von 17 ⁄64. Wie groß ist das specifische

Gewicht der genannten Metalle, wenn das des Goldes um 10 ½ größer ist als das des Kupfers? 3. Von einem Dreieck sind gegeben: Oe 210 m, 1= 182 5 m und„ 48° 53* 16“. Die nicht gegebenen Winkel und die Seiten zu be- rechnen. 4. Eine Kugel, deren Radius= r(10 dem) gegeben ist, wird durch eine Ebene so geschnitten, daß sich die entstandenen Kalotten wie m: n(1: 4) verhalten. Wie groß sind die Volumina der Segmente, in welche die Kugel durch jene Ebene zerlegt wird? b) zu Ostern: 1. In eine Kugel mit dem Radius r ist ein gerader Oylinder beschrieben, dessen Oberfläche sich zur Oberfläche der Kugel wie 1: 2 verhält. Wie groß ist das Volumen des Cylinders? 2. Die Wurzeln der Gleichungen zu bestimmen:+ y+ VX+ y 2; X+)¹ 19. 3. Von einem Dreieck sind ge- geben: a+† c 160 m, ha+ he 153,6 m und b 101 m. Die nicht gegebenen Seiten und die Winkel des Dreiecks zu berechnen. 4. Ein Dreieck zu konstruieren, von dem die Höhen ha und hp und die Schwerpunktstraus- versale ta gegeben sind.

Physik. 2 St. w. Optik, mathematische Geographie nach Koppe.(Henkel).

Zeichnen. 2 St. w. Zeichnen und Malen von Natur- und Kunstformen(Büsten aus Gips, menschliche Skelettteile, ausgestopfte Tiere, Blumen, Früchte, Schmetterlinge, Stillleben, land- schaftliche Vorbilder, Ziergeräte und-gefäße). Zeichnen aus dem Gedächtnis. Skizzieren von Stillleben und landschattlichen Motiven. Projektionen geometrischer Körper und physikalischer Apparate mit Schnitten und Abwickelungen. Mitteilungen aus der Kunstgeschichte, Stillehre,

Architektur- und Ornamentformenlehre.(Mangold).

.

Unter-Prima. Ordinarius: Oberlehrer Professor Dr. Vomberg.

Religionslehre. 2 St. w. a) evangelische. Im S.: Kirchengeschichte, im W.: Das Evangelium Johannis. Repetitionen.(Reinhard). b) katholische: S. Oberprima.

Deutsche Sprache. 3 St. w. Lebensbilder aus der deutschen Litteraturgeschichte vom Beginn des 16. bis zum Ende des 18. Jahrhunderts. Lessing'sche Abhandlungen(Laokoon, Über die Fabel und das Epigramm, Stücke aus„Hamburgische Dramaturgie“). Einige Oden Klop- stocks. Dramen: Iphigenie und Braut von Messina. Freie Vorträge, Aufsätze und Dispositionen.

(Reinhard).

Themata zu den Aufsäteen: 1. Die gute Sache stärkt den schwachen Arm. 2. Warum darf der bildende Künstler keine starken Affekte darstellen? 3. IIat Goethe recht, wenn er von seiner Ballade„der Fischer“ sagt, dergleichen lasse sich nicht malen? 4„Wer kann des Sängers Zauber lösen, Wer seinen Tönen widerstehn?“(Klassenaufsatz).

*

d