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Naturgeschichte. 2 St. w. Botanik: Allgemeine Botanik nach dem Lehrb. von Seubert und Anleitung zum Bestimmen wildwachsender Phanerogamen nach der Flora von Gies, i. S.— Zoologie: Wiederholung der Gliederfüsser. Beschreibung von Repräsentanten aus den Typen der Würmer, Weichtiere, Stachelhäuter und Polypen; Übersicht über das gesamte Tierreich im W. (Wag enkne cht).
Quarta.
Ordinarius: wiss. Hülfslehrer Ewoldt.
Religionslehre. 2 St. w. a) evangelische. Erklärung und Auswendiglernen der drei ersten Hauptstücke des Katechismus sowie einer Anzahl evangelischer Kirchenlieder und Sprüche, nebst gelegentlicher Wiederholung der in Sexta und Quinta gelernten biblischen Ge- schichten. 2 St. w.(im S. Ewoldt, im W. Reinhard). b) katholische. S. Unter-Tertia.
Deutsche Sprache. 2 St. w. Lektüre nach dem Lesebuche von Hopf und Paulsiek für Quarta. Auswendiglernen von Gedichten. Alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit(im S. Schaub, im W. Reinhard).
Lateinische Sprache. 9 St. w. Cornelius Nepos vit. I—IV, V, VII, XXII, XXIII. 4 St. Grammatik nach Ellendt-Seyffert(Syntax mit Auswahl und Wiederholung der Formenlehre), münd- liche Übungen nach Meirings Übungsbuch; Scripta und Extemporalien wöchentlich abwechselnd. 5 St. w.(Ewoldt).
Französische Sprache. 5 St. w. Ploetz Elementar-Grammatik, Kursus für Quarta, Lect. 61— 112. Ploetz Schulgrammatik I. und II. Abschnitt. Sprechübungen im Anschluss an Lesestücke. Auswendiglernen von kleinen Prosastücken und Gedichten. Wöchentlich ein häus- liches Scriptum oder ein Extemporale(Ewoldt).
Geschichte. 2 St. w. Griechische und römische Geschichte nach Jägers Hülfsbuch (Ricker).
Geographie. 2 St. w. Beschreibung der aussereuropäischen Erdteile nach Daniels Leitfaden(Ricker)..
Mathematik. 4 St. w. Rechnen: Wiederholung der gemeinen und der Decimalbrüche; Regel de tri; die bürgerlichen Rechnungsarten nach Schellens Rechenbuch. Geometrie: Geometrische Anschauungslehre; leichtere Lehrsätze aus der Lehre von den parallelen Linien und vom Dreieck (im S. Kromm, im W. Henkel).
Natur goschichte. 2 St. w. Botanik: Beschreibung wildwachsender Phanerogamen; Organographie des Pflanzenkörpers; das Linné’sche System; Char akteristik der wichtigsten Pflanzen- familien nach der Flora von Gies im S.— Zoologie: Beschreibung von Repräsentanten aus den Klassen der Gliederfüsser im W.(Henkel).
Zeichnen. 2 St. w. Blattformen und Ornamente nach den Vorlagen von Herdtle, Taubinger etc. Zeichnen nach Gyps- und Holzmodellen(Ruth).
Quinta. Ordinarius: wiss. Hülfslehrer Dr. Spohr.
Religionslehre. 2 St. w. a) evangelische. Erklärung und Einprägung der 2*
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