in Oll:

in UIl:

in Olll:

in Ulll:

Engliſch: in Ol:

in Ul:

in Oll: in Ull:

in Olll:

— 6—

Privatlektüre: Molière, Les Femmes Savantes. Augier, Le Gendre de M. Poirier.

Klaſſenlektüre: Fröhlich⸗Schön, franzöſiſche Kultur im Spiegel der Literatur. Fleurs de l'histoire de France(Lipſius und Tiſcher). La Chanson de Roland (Velhagen und Klaſing, Leſebogen). L'Avocat Patelin.

Privatlektüre: G. Paris, La Chanson de Roland et les Nibelungen(Vel⸗ hagen und Klaſing, Leſebogen). Les Romans de le Table Ronde(Velhagen und Klaſing, Leſebogen). Eine Novelle von Maupassant.

Choix de nouvelles modernes!(Velhagen und Klaſing). Sandeau, Mademoiselle de la Seiglière. Fröhlich⸗Schön, Franzöſiſches Leſebuch.

Robert Dumas, Guy de Maupassant, Contes et Nouvelles 1(Dieſterweg). Chalamet, K travers la France(Weidmann). Fröhlich⸗Schön, Franzöſiſches Leſebuch.

Stehling, Lectures amusantes(Dieſterweg). Fröhlich⸗Schön, Franzöſiſches Leſebuch. Theophile Gautier, L'enfant aux souliers de pain.

Klaſſenlektüre: Shakespeare, Macbeth. Seeley, Expansion of England. Herrig-Förster, English Authors.

Privatlektüre: Shakespeare, Hamlet. Dickens, Christmas Carol. Irving, Two Tales from the Sketch-Book(Dieſterweg, Leſeheft). Arbeitsgemeinſchaft: Shaw, Saint Joan. Galsworthy, Justice. Klaſſenlektüre: Shakespeare, The Merchant of Venice. Macaulay, How

they got their British Empire(Dieſterweg). Herrig-Förster, English Authors. Manchester Guardian Weekly.

Privatlektüre: Dickens, David Copperfield. George Eliot, The Mill on the Floss.

Kerr, The Growth of the British Empire(Renger). Stevenson, The Bottle Imp. Stevenson, Will o' the Mill.

Collection of Tales und Sketches 1(Velhagen und Klaſing). Lincke, Stories for Beginners(Dieſterweg). Lincke, Leſebuch für die Mittelſtufe.

Lincke, Leſebuch für die Mittelſtufe.

4. Aufgaben für die deutſchen und fremdſprachlichen Aufſätze

Deutſch: in Ol:

und freien Ausarbeitungen.

1. Der Wald und der Menſch.(Hausaufſatz) 2. a) Wie Iphigenie, ſelbſt ver⸗ folgt vom Fluch der Götter, das Geſchlecht des Tantalus erlöſt. b) Die Geſtalt des Meiſters Johann Sebaſtian Bach in Brachvogels Roman„Friedemann Bach“. c) O Sohn der Alpen... heil'ger Rhein, Wie ſchlägt dir doch das deutſche Herz entgegen!(Klaſſenaufſatz). 3. Welches Bild gewinnen wir aus„Dichtung und Wahrheit“ von Goethes Vater?(Hausaufſatz). 4. a) Das Gleichnis vom barmherzigen Samariter, auf unſere Verhältniſſe übertragen und angewandt.