3. UÜbersicht über die während des abgelaufenen Schuljahres erledigten Lehraufgaben.

A) Hauptanstalt.

I. Gymnasium. Oberprima.

Ordinarius: Professor Bruch.

1. Religionslehre. 2 St. a) katholische: Die allgemeine Glaubenslehre, die Lehre von der Schöpfung und Erlösung. Dazu Wiederholung aus der Apologetik, der besonderen Glaubenslehre und Sittenlehre. Kirchengeschichte: Das christliche Altertum, dazu Wieder- holung aus dem Mittelalter und der Neuzeit. Bellinger.— b) evangelische: Glaubens- und Sittenlehre im Anschluß an ausgewählte Schriftabschnitte des N. T. und die Confessio Augustana. Wiederholung der Kirchengeschichte, insbesondere Reformationsgeschichte und neuere Zeit. Gelesen(z. T. nach dem Urtext) das Johannes-Evangelium. Schmitt.

2. Deutsch. 3 St. Lessings Leben; Hamburg. Dramaturgie. Shakespeares König Lear. Schillers Wallenstein. Goethes Leben und wichtigste Werke; Dichtung und Wahrheit; seine Gedankenlyrik; Tasso. Grillparzers Goldenes Vlies. Zusammenfassende Rückblicke auf die Arten der Dichtung. Philosophische Propädeutik: Logik. Uebungen im Disponieren von Aufsätzen. Gelegentliches Auswendiglernen von Stellen aus Dichtungen. Uebungen in frei- gesprochenen Berichten. Sieke.

Themata der Aufsätze. 1. Der Prinz von Homburg.(Eine genetische Charakteristik) 2. Not entwickelt Kraft.(Klassenaufsatz) 3. Mensch sein heißt Kämpfer sein. 4. Auf welche Weise hat uns Schiller den rauhen Kriegshelden und Verräter Wallenstein menschlich näher gebracht? 5. Welches sind die Eründäedaben und die Ziele der Stein-Hardenbergischen und der Scharnhorstschen Reformen? 6. Daß wir Menschen nur sind, der Gedanke beuge das Haupt dir; doch daß Menschen wir sind, richte dich freudig empor.(Klassenaufsatz) 7. Die Schuld des Aias in Sophokles’ Tragödie.

Aufsatz der Reifeprüfung Herbst 1907. Die weltgeschichtliche Bedeutung des mittel- ländischen Meeres.

Aufsatz der Reifeprüfung Ostern 1908. Der Rhein Deutschlands Strom, nicht Deutsch- lands Grenze.

3. Latein. 7 St. Horaz, Oden, I—II, Satiren und Episteln mit Auswahl; Auswahl aus Ciceros philosophischen Schriften(nach Weißenfels); Tacitus, Germania. Privatlektüre und Extemporierübungen nach Livius. Grammatische Wiederholungen und Uebungen im mündlichen Uebersetzen aus dem Deutschen ins Lateinische. Zusammenfassung und Ergänzung früher gelernter Phrasen und synonymischer Unterscheidungen. Alle 14 Tage eine Ueber- setzung ins Lateinische als Klassenarbeit, in jedem Vierteljahre eine Uebersetzung aus dem Lateinischen ins Deutsche als Klassenarbeit. Hafner.

4. Griechisch. 6 St. Homer, Ilias XVI— XXIV mit Auslassungen; Sophokles, Aias; Thukydides, Auswahl aus Buch VI—VII; Plato, Apologie. Alle 2 Wochen eine Ueber- setzung aus dem Griechischen ins Deutsche als Klassenarbeit oder aus dem Deutschen ins Griechische. Grammatische Wiederholungen. Brötz.