Jahrgang 
1903
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B. Vorschule.

1. Klasse. Klassenlehrer: Vorschullehrer Stoll.

1. Religionslehre. 3 St. a) evangelische: Ausgewählte bibl. Geschichten des Alten und Neuen Testamentes nach Schäfer, Lehrbuch für den evangelischen Religionsunter- richt, I. Teil. Sprüche nnd Liederverse. Stoll. b) katholische: Ausgewählte bibl. Er- zůhlungen des Alten und Neuen Testamentes nach der bibl. Geschichte von Schuster-Mey. Die Lehre von dem Glauben, den Geboten und den Gnadenmitteln(letztere nur im allge- meinen) Gebete, Denksprüche, einige Kirchenlieder. Linder.

2. Deutsch. 8 St. a) Behandlung poetischer und prosaischer Lesestücke aus Paulsiek- Muff, deutsches Lesebuch für Septima. Uebungen im laut- und sinnrichtigen Lesen: Wieder- gabe des Inhalts behandelter Lesestücke; Uebungen im Deklamieren. b) Wiederholung und Erweiterung der auf der vorhergehenden Stufe behandelten orthographischen Uebungen; dazu die Bezeichnung gleich- und ähnlichlautender Vokale und Konsonanten(Schreibgebrauch). Mündliche und schriftliche Uebungen; Diktate. c) Die Wortarten und das Wichtigste aus der Wortformen- und Wortbildungslehre; der reine und erweiterte einfache Satz. Stoll.

3. Heimatskunde. 2 St. Das engere Heimatgebiet. Beschreibungen von Pflanzen und Tieren der Heimat. Stoll.

4. Rechnen. 5 St. Die vier Grundrechnungsarten im unbegrenzten Zahlenraume mit reinen und benannten Zahlen. Rechenbuch für die Vorschule von Harms, Heft 2. Stoll.

5 Schönschreiben 2 St. Deutsche Kurrent- und lateinische Kursivschrift nach Vorschrift und Taktschreiben. Stoll.

2. Klasse.

Klassenlehrer: Vorschullehrer Vollmer.

1. Religionslehre. 2 St. a) evangelische: Ausgewühlte biblische Geschichten des Alten und Neuen Testaments. Gebetchen, Sprüche und Liederverse. Vollmer. b) katho- lische: Ausgewählte biblische Erzählungen des Alten und Neuen Testaments; im Anschlusse daran: Belehrungen über den Glauben, die Gebote und die Gnadenmittel; die wichtigsten täglichen Gebete; Denksprüche. Linder.

2. Deutsch. 8 St. a) Behandlung einer Anzahl von Gedichten und Prosastücken aus Paulsiek-Muff, deutsches Lesebuch für Oktava; Uebungen im lautrichtigen und sinnge- mässen Lesen, sowie im Wiedererzählen des Gelesenen; Deklamieren. b) Einteilung der Laute; Silbentrennung; Grossschreibung; Zeichensetzung. Das lautrichtige Schreiben; der Endlaut, die Umlautung, die Abstammung; die Länge und Kürze der Selbstlaute. Mündliche und schriftliche Uebungen; Diktate. c) Hauptwort, Geschlechtswort, Ein- und Mehrzahl der Hauptwörter, Deklination; persönliches Fürwort; Eigenschaftswort, seine Stellung bei dem Hauptworte; Tätigkeitswort, Konjugation in den drei Hauptformen. Der einfache Satz Subjekt und Prädikat. Vollmer.

3. Anschauungsunterricht. 2 St. Besprechung von Leutemannschen, Hölzelschen und Winckelmannschen Bildern für den Anschauungs- und Sprachunterricht. Auswendiglernen einschlagender Gedichte. Vollmer.

4. Rechnen. 5 St. Die vier Grundrechnungsarten im Zahlenkreis von 1100, 1 1000 erster Uebungsgang. Harms, Rechenbuch für die Vorschule, Heft 1. Vollmer.

5. Schönschreiben. 2 St. Deutsche Kurrentschrift nach Vorschrift und Takt- schreiben. Vollmer.