3. UÜbersicht über die während des Schuljahres durchgenommenen Lehraufgaben.

Oberprima.

Klassenlehrer: Professor Dr. Schaaff.

1. Religionslehre, a) protestantische: 2 St. Erklärung ausgewählter Ab- schnitte des Römerbriefes unter Heranziehung des Urtextes. Glaubens- und Sittenlehre im Anschluß an die Schriften des Neuen Testaments und an die Augsburgische Konfession. Wiederholungen aus der Kirchengeschichte, der Kirchenlieder, Psalmen und des Katechismus. Kühnemuth. b) katholische: 2 St. Die Quellen der Offenbarung. Die wichtigsten Teile der Glaubenslehre. Wiederholungen aus der Kirchengeschichte. Schick.

2. Deutsch. 3 St. Gelesen wurden die wichtigsten Abschnitte aus Lessings Hamburgischer Dramaturgie; Goethes Torquato Tasso, Aus meinem Leben und die Leiden des jungen Werther zum Teil; ferner eine Auswahl aus Goethes und Schillers Lyrik. Dis- positionsübungen und UÜbungen in frei gesprochenen Berichten über Stoffe, die im Unterrichte behandelt wurden. Schaaff.

Aufgaben für die Aufsätze: 1. Das Verdienst der Ahnen— ein Schutz und eine Gefahr der Enkel. 2. Die Richtigkeit des Wortes„Tu ne cede malis, sed contra audentior ito!“, an Beispielen aus der Geschichte nachgewiesen.(Klassenarbeit.) 3. Was liegt in dem Spruche unter der Uhr des Rathauses zu Palermo„Fugiunt et imputantur.“?(Klassenarbeit.) 4. Die Verdienste des Großen Kurfürsten um die Machtstellung Preußens. 5. Es leitet dich auch die Natur Zum Wahren, Guten, Schönen. 6. Wie sühnt Antonio das Tasso angetane Unrecht?(Klassenarbeit.) 7. Malum est consilium, quod mutari non potest.

8. Aufgabe für die Reifeprüfung Michaelis 1905:

Die Verdienste des Großen Kurfürsten um die Machtstellung Preußens. 9. Aufgabe für die Reifeprüfung Ostern 1906:

Der Schule wähne niemals dich entwachsen,

Sie setzet sich durchs ganze Leben fort!