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Aufgaben für die Nichtschüler. 1. In ein gleichseitiges Dreieck von der Seite a ein Quadrat so zu konstruieren, daß zwei Ecken des Quadrats auf einer Seite und die beiden anderen Ecken auf den anderen Seiten liegen. 2. Jemand hat nach 8 Jahren 15000 M. zu zahlen; er will dafür von jetzt ab 12 Jahre lang am Ende jedes Jahres eine Rente zahlen. Wie groß ist diese bei 4 ½% 2 3. Ein Dreieck zu berechnen aus einer Seite, der zuge- hörigen Höhe und einem anliegenden Winkel: c= 918; he= 540;= 79⁰36/40“. 4. Um einen Zylinder, dessen Höhe 1 ½ mal so gross ist, als der Radius der Grundfläche, ist eine Kugel beschrieben. Wie verhält sich das Volumen der von den Grundflächen des Zylinders eingeschlossenen Kegelschicht zu dem Volumen eines Kugelsegments über einer der Grund- flächen des Zylinders?

Ostern 1900: 1. Durch zwei konzentrische Kreise eine Gerade so zu ziehen, daß auf dieser durch die Kreise 3 gleiche Stücke abgeschnitten werden. 2. Von einer arith- metischen Reihe sind gegeben: die Differenz d= 5, das Endglied z= 212 und die Summe s= 4599. Wie groß ist das Anfangsglied und die Anzahl der Glieder? 3. Die fehlenden Winkel und die Seiten eines Dreiecks zu berechnen, wenn a- b= 57,„a—(b= 99,= 73⁰ 44 23“ gegeben sind. 4. Uber einem Kreise sind ein gerader Zylinder und ein gerader Kegel von gleicher Hõhe errichtet; der Winkel an der Spitze des Kegels hetrigt 67⁰13/24“. Wie groß ist der Mantel des Kegels, wenn sein Rauminhalt um 35 chm kleiner ist als der des Zylinders?

10. Physik. 2 St. Optik. Einige Grundbegriffe aus der mathematischen Erd- kunde. Wiederholung aus früheren Pensen. Klippert.

Unterprima.

Klassenlehrer: i. V. Professor Hafner.

1. Religionslehre; a) protestantische: 2 St. Kirchengeschichte. Erklärung des Johannesevangeliums und des ersten Koxrintherbriefes, stellenweise unter Heranziehung des Urtextes. Oertel. b) katholische: 2 St. Mit I1 vereinigt.

2. Deutsch. 3 St. Gelesen wurden schwierigere Stücke des Lesebuchs für Prima von Chr. Muff, Lessings Laokoon Stück 1— 4, 7— 9, 11, 13, 15, 16— 18 und Teile aus 20— 23, Schillers Braut von Messina, Goethes Iphigenie, einige Oden von Klopstock, Schillers und Goethes Gedankenlyrik. Lebensbilder aus der deutschen Litteraturgeschichte von Beginn des 16. bis Zzum Ende des 18. Jahrhunderts. Die Hauptlehren der Logik. Dis- positionsübungen. Freie Vorträge der Schüler über Leben und Werke von Dichtern aus der behandelten Litteraturperiode. 8 Aufsätze. Oertel.

Aufgaben für die Aufsätze:

1. Warum haben die Verfertiger der Laokoongruppe den Zügen des Laokoon den Ausdruck verhaltenen Schmerzes bei entsetzlichen Leiden gegeben?(Klassenarbeit.)

2. Lessings fruchtbarer Moment und der Nachweis von dessen Wahl in der Laokoongruppe.

3. Der Kranz des Lebens will auch dunkle Blätter.

4. Welche Gründe lassen sich für Don Cesars Werbung und Beatricens Schweigen in der Gartenscene anführen? (Klassenarbeit.)