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6. Naturbeschreibung. 2 St. Im S.: Beschreibung und Vergleichung ver- wandter Pflanzen aus den Familien der Labiaten, Skrophularineen, Boragineen, Solaneen, Cruciferen und Papilionaceen. Im W.: Beschreibung wichtiger Wirbeltiere. Grundzüge des Knochenbaues beim Menschen. Stamm.

7. Schreiben 2 St. Die deutsche und lateinische Schrift nach Henzes Schön- schreibheften und im letzten Vierteljahr die griechischen Schriftzeichen. Außerdem wurde den Schülern mit guter Handschrift Gelegenheit geboten, die Rundschrift zu erlernen. Berge.

8. Zeichnen. 2 St. Die gerade Linie. Quadrat, gleichseitiges Dreieck, reguläres Achteck, Sechseck und Fünfeck. Fußbodenmuster, Mosaiken. Intarsien. Kreis, Ellipse, Eilinie und Rosetten. Lindow.

Sexta.

Klassenlehrer: Oberlehrer Wassermeier.

1. Religionslehre, a) protestantische: 3 St. Biblische Geschichten des Alten Testaments nach Busch. Die Festgeschichten des Neuen Testaments. Das 1. Hauptstück mit Luthers Erklärung und dazu gehörige Sprüche. Das 2. und 3. Hauptstück ohne Luthers Erklärung. 4 Kirchenlieder und einige Gebete. Lindow. b) katholische: 3 St. Die Lehre von den 10 Geboten nach dem Diözesankatechismus. Die biblische Geschichte von Erschaffung der Welt bis auf Joseph nach dem Handbuche von Schuster. Im übrigen mit Untertertia und Quinta vereinigt. Löbbel.

2. Deutsch und Geschichtserzühlungen. 4 St. Redeteile und Glieder des einfachen Satzes. Unterscheidung der starken und schwachen Flexion. Systematische Behandlung der Rechtschreibung und Einübung in wöchentlichen Diktaten. Lesen und Er- klären von Gedichten und Prosastücken nach dem Lesebuche von Muff. Mündliches Nach- erzählen von Vorerzüähltem. Auswendiglernen und Vortragen von Gedichten. Lebensbilder aus der vaterländischen Geschichte. Wassermeier.

3. Lateinisch. 8 St. Formenlehre mit Beschränkung auf das Regelmäßige und mit Ausschluß der Deponentia. Aneignung eines angemessenen Wortschatzes im Anschlusse an das UÜbungsbuch von Ostermann für Sexta. Mündliche und schriftliche Übungen im Übersetzen. Wöchentlich eine Klassenarbeit und eine Reinschrift derselben als Hausarbeit. Gegen Ende des Schuljahres besondere Hausarbeiten. Wassermeier.

4. Erdkunde. 2 St. Grundbegriffe der physischen und mathematischen Erdkunde. Anleitung zum Verständnis der Karten und des Globus. Heimatkunde. Stamm.

5. Rechnen. 4 St. Numeration, Einmaleins und die 4 Grundrechnungen in ganzen unbenannten Zahlen. Die deutschen Münzen, Maße und Gewichte, Schreibweise sowie Reso- lution und Reduktion derselben. Die vier Grundrechnungen und Regeldetri in benannten ganzen Zahlen nach Dr. Schellens Materialien. Alle 8— 14 Tage eine schriftliche Arbeit. Berge.

6. Naturbeschreibung. 2 St. Im S.: Beschreibung einzelner in ihrem Bau einfacher, einheimischer Blütenpflanzen. Gestaltlehre. Im W.: Beschreibung wichtiger Säuge- tiere und Vögel nach vorgezeigten Exemplaren und Abbildungen. Stamm.

7. Schreiben. 2 St. Die deutsche und lateinische Schrift nach Henzes Schön- schreibheften. Berge.