— 8—

Bhapehe b. Ordinarius: I. S. Oberlehrer Hafner. (I. W. war die mit Oberprima a verbunden.) 1. Religionslehre. 2 St. Mit Oberprima a vereinigt.

2. Deutsch. 3 St. Die Hauptlehren der Logik und Psychologie nach Rumpels Propädeutik. Lebensbilder Goethes und Schillers und ihrer berühmtesten Zeitgenossen, sowie bedeutenderer neuerer Dichter. Lektüre aus der Hamburgischen Dramaturgie. Goethes Torquato Tasso. Shakespeares Julius Cäsar, Kaufmann von Venedig und Hamlet. Freie Vorträge. 8 Aufsätze. Im S. Kraatz, im W. Cornelius.

Aufgaben für die Aufsätze:

1. Inwiefern sind die hohen Bahnen des Ruhmes gefährlieh? 2 2. Die gute Sache stärkt den schwachen Arm.(Klassenarbeit.) 3. Parzivals Charakter in seiner Entwickelung.

4. Die aufsteigende Handlung in Shakespeares„Julius Cäsar.“ 5.— 8. S. Oberprima a.

3. Lateinisch. 6 St. Hor. Od. III und IV. Wiederholung von I und II; ein- zelne Satiren und Episteln; Cic. Verr. IV. Tac. Germania. Alle 14 Tage eine Über- setzung ins Lateinische abwechselnd als Klassen- und als Hausarbeit, daneben alle 6 Wochen eine Übersetzung ins Deutsche als Klassenarbeit. Schmidt.

4. Griechisch. 6 St. Hom. Ilias XIII— XXIV mit Auswahl, im W. 2 St. Cornelius.— Platos Apologie des Sokrates. Sophokles' Antigone und Philoktet. Grammatische Wiederholungen je nach Bedürfnis. Ubersetzungen aus dem Griechischen alle 4 Wochen. Im S. 6 St. Hafner, im W. 4 St. Duden.

5. Französisch. 2 St. Wie in Oberprima a. Duden. 6. Hebräisch. 2 St.(fakultativ). Mit Oberprima a vereinigt. 7. Englisch. 2 St.(fakultativ). Mit Oberprima a vereinigt.

8. Geschichte und Erdkunde. 3 St. Die wichtigsten Begebenheiten der Neuzeit vom Ende des Dreißigjährigen Krieges, insbesondere der Brandenburg-preußischen Geschichte bis zur Gegenwart im Zusammenhang ihrer Ursachen und Wirkungen. Ge- legentlich Wiederholungen aus der Erdkunde. Hafner.

9. Mathematik. 4 St. Wie in Oberprima a.

Priifungsaulfgaben.

Herbst 1892: I. Die Gesamtoberfläche eines kegelförmigen Kugelsektors beträgt 1½ der Kugeloberfläche; wie groß ist der Inhalt des Sektors, und wie verhält sich derselbe zu dem der Kugel? 2. Ein Körper wird mit 64 m Geschwindigkeit senkrecht in die Höhe geworfen; aus dem höchsten Punkte, welchen seine Flugbahn erreichen würde, wird 2 Sekunden später ein anderer mit 36 m Geschwindigkeit senkrecht abwärts geworfen. In- welchem Abstande vom Ausgangspunkte des aufwärts geworfenen Körpers und mit welcher Geschwindigkeit treffen sich beide? 3. Rin Dreieck zu zeichnen aus 2 Winkeln