3) Ubersicht

über die während des Schuljahres durchgenommenen Lehraufgaben.

A. Gymnasialklassen.

Prima. Oberprima a.

Ordinarius: Prorektor Professor Dr. Schmicdt.

1. Religionslehre, a) protestantische: 2 St. Glaubens- und Sittenlehre im Anschluß an die Confessio Augustana. Art. I— XVI, XVIII und XX. Erklärung des Römerbriefs. Ortel. b) katholische: vacat.

2. Deutsch. 3 St. Die Hauptlehren der Logik und Psychologie nach Rumpels Propädeutik. Lebensbilder Goethes und Schillers und ihrer berühmtesten Zeitgenossen sowie bedeutenderer neuerer Dichter. Lektüre aus der Hamburgischen Dramaturgie, Goethes Torquato Tasso, Shakespeares Julius Cäsar, Kaufmann von Venedig und Hamlet. Freie Vorträge. 8 Aufsäte. Cornelius.

Aufgaben für die Aufsätze:

. Fest stehn immer, still stehn nimmer! . Wer an den Weg baut, hat viele Meister.(Klassenarbeit.) Principiis obsta! . Die Wartbarg eine Stätte heiliger nationaler Erinnerungen.(Klassenarbeit.) .Disposition und Erläuterung von Goethes„Gesang der Geister über den Wassern.“ . Über dem zerfallenen Haus träumt die Geschichte,

Webt das lmmergrün zarte Gedichte.(Klassenarbeit.) 7. Was macht das Leben Schillers so ergreifend für uns? 8. Der Abiturientenaufsatz.

Prüfungsalifsatz. Herbst 1892: Der Mann ist wacker, der, sein Pfund benutzend, zum Dienst des Vaterlands kehrt seine Kräfte.(Rückert.) Ostern 1893: Welche Hindernisse hatte der Große Kurfürst bei der Bildung des Brandenburg-Preußischen Staates zu beseitigen? 3. Lateinisch. 6 St. Hor. Od. III und IV; Wiederholung von I und II; ein- zelne Satiren und Episteln; Cic. Verr. IV. Tac. Germania. Alle 14 Tage eine Über-