Jahrgang 
1882
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2. Deutsch: 8. St. Cursorisches und statarisches Lesen, Ana- lyse ausgewählter Lesestücke. Erweiterung der Wort- und Satzlehre. Declamationsübungen. Aufsätze.

3. Rechnen. 4 St. Bruchrechnung. Decimalbrüche. Die bür- gerlichen Rechnungsarten. Zwei- und Proportionalsatz. Einfache Gleichungen.

4. Raumlehre:, 1 St. Die geradlinigen Figuren. Der Kreis. Die regelmässigen Körper. Flächen- und Körperberech- nung.

5, Realunterricht: 8. St.

a) Geographie: Die, 5 Erdtheile. Grundzüge der mathematischen Geographie. Gebrauch des Globus.

b) Geschichte: Neuere vaterländische Geschichte in Lebensbildern,

c) Naturgeschichte: Das Thier- und. Mineralreich in seinen vorzüglichsten Repräsentanten.

d) Naturlehre: Mechanische Erscheinungen fester und flüssiger Körper. Wasser; Luft; Wärme.

6. Schreiben: 2 St. Die deutsche und lateinische Current-

schrift nach der Tactschreibmethode.. 7 Zeichmen: 2 St. Gerad- und krummlinige Figuren. Ein-

fache Ornamente. Schattirte Landschaften und perspec- tivische Darstellungen. 1

§. Gesang: 2 St. Choräle. Mehrstimmige Lieder.

9. Weibliche Handarbeiten: 4 St. von Frl. Heckenroth ertheilt: Stricken, Stopfen, Nähen, Sticken, Häkeln.

2. Klasse(Knaben).

Ordinarius Betz I.

f. Religion- 4 St. Allgemeines vom Gebet; das Gebet des Herrn. Bibelsprüche und Kirchenlieder. Biblische Ge- schichten. Gründung und Ausbreitung der christlichen Kirche. Reformation.

2. Deutsch: 8 St. Uebung im fertigen, und ausdrucksvollen Lesen. Das Wichtigste aus der Wort- und Satzlehre.

Auſsätze: Erzühlungen, Beschreibungen, Briefe, Ge-