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lichen Glaubens und der 2. Artikel bis:„geſtorben und be⸗ graben“. Bibelleſen und Kirchenlieder. Maurer.

2. Deutſ ch: 3 Stunden wöchentlich. Dem Unterricht lag das Le⸗

ſebuch von Lüben und Nacke, VI. Theil, zu Grunde. An die Leſeübungen wurden Erläuterungen über Inhalt und Form der Leſeſtücke geknüpft, wobei Manches aus der Verslehre und Literaturgeſchichte gegeben wurde. Gedichte wurden me⸗ morirt. Wöchentlich wurde 1 Aufſatz gemacht. Büren.

3. Franzöſiſch: im Sommer 4 Stunden, im Winter 5. Lection 11—38 der Schulgrammatik von Plötz. Geleſen wurden geſchichtliche Stücke, ſowie eine Anzahl Gedichte aus Lüde⸗ king, von denen die Schüler Mehrere memorirten. Wöchent⸗ lich 1 Exercitium. Büren.

4. Engliſch: im Winter 3 Stunden, im Sommer nur 2.„Ele⸗

mente der Formenlehre“,§. 1— 44,„Syſtematiſcher Curſus“, Lesson 1— 6 von Zimmermann. Nebenbei wurden einige Proſaſtücke und Gedichte auswendig gelernt und in Fragen und Antworten zergliedert. Wöchentlich 1 Exercitium und 1 Dictat. Erfurth. .Rechnen: 2 Stunden. Disconto⸗, Rabatt⸗ und Proviſions⸗ Rechnung. Einfachere Waaren⸗Calculationen. Flächen⸗ und Körperberechnung. Nach Kteinpaul. Krlüger.

6. Algebra: 2 Stunden. Die Grundrechnungsarten poſitiver und negativer Zahlen wurden repetirt. Nach Repetition der Decimalbrüche wurde durchgenommen die Lehre von den Brüchen, von den Potenzen und von den Wurzeln. Glei⸗ chungen mit 1 und 2 Unbekannten wurden gerechnet. Nach Henrich und Koppe. Büren.

7. Geometrie: 2 Stunden. Von der Gleichheit und Berechnung der gradlinigen Figuren. Von der Aehllichkeit der Drei⸗ ecke und Vielecke. Nach Spitz. Krüger.

8. Geſchichte: 2 Stunden, im Sommer mit Quarta combinirt. Die deutſche Geſchichte bis zum 30jährigen Krieg. Büren.

9. Geographie: 2 Stunden. Das Allgemeine von Europa, Aſien, Afrika und Amerika. Dann mathematiſche Geogra⸗ phie. Zeichnen einiger Karten. Müller. Erfurth.

10. Phyſik: 3 Stunden, im Sommer mit Quarta combinirt. Das Licht. Der Schall. Der Magnetismus, Die Elec⸗

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