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Deutſche Sprache. 6 St. Aus Linnigs Leſebuch wurde eine Auswahl von Leſeſtücken geleſen und erklärt, eine Anzahl von Gedichten auswendig gelernt. Grammatik: Dingwort, Eigenſchaftswort und Zeitwort, der einfache Satz. Kleine Aufſätze erzählenden und beſchreibenden Inhalts. Ortho⸗ graphiſche Uebungen.
Franzöſiſche Sprache. 6 St. Plötz' Elementargrammatik, Lektion 1— 60.
Geſchichte. 2 St. Griechiſche Geſchichte in Bildern.
Geographie. 2 St. Das Großherzogtum Heſſen.
Rechnen. 4 St. Das Zehnerſyſtem, die vier Grundrechnungsarten im unbegrenzten Zahlen⸗ raum, Bruchlehre.
Naturgeſchichte. 2 St. Im Sommer Botanik: Beſchreibung von einheimiſchen Pflanzen. Im Winter Zoologie: Beſchreibung von Säugetieren und Vögeln.
Klafſe VII.(Vorſchule.) Klaſſenführer: Holzamer.
Religionsunterricht gemeinſam mit der 6. Klaſſe.
Deutſche Sprache. Leſeübungen in lateiniſcher und deutſcher Druckſchrift an Stücken aus Kieffers Leſebuch III. Teil. Eine Anzahl von Gedichten erklärt und auswendig gelernt. Kenntnis der Ding⸗, Eigenſchafts⸗ und Zeitwörter; der einfache Satz.— Die Rechtſchreibung wurde an zahlreichen Diktaten geübt.— Auſſätze: Kleine und leichte Erzählungen und Beſchreibungen.
Geſchichte. Eine Auswahl von Geſchichtsbildern aus der deutſchen Geſchichte.
Geographie. Stadt und Kreis Heppenheim, die Provinz Starkenburg.
Nechnen. Das Zehnerſyſtem. Die vier Grundrechnungsarten von 1—1000 reſp. 10 000 000.
b. Lateiniſche Sprache. (Nicht allgemein verbindlich.)
Abteilung III. 5 St. Penſum der Serxta nach Oſtermann. Abteilung Il. 5 St. Penſum der Quinta nach Oſtermann. Abteilung I. 5 St. Penſum der Quarta nach Oſtermann. Lektüre: Cornelius Nepos.
c. Techniſcher Unterricht.
Schreiben. Klaſſe IV. 1 St. deutſche, lateiniſche und Ronde⸗Schrift. Klaſſe V, VI und VII gemeinſam, 2 bezw. 3 St. deutſche und lateiniſche Schrift.
Zeichnen. Klaſſe I und II gemeinſam, 2 St. Freihandzeichnen: Das farbige Ornament. Schattierübungen. Geometriſches Zeichnen. Konſtruktion krummer Linien. Einiges aus der darſtellen⸗ den Geometrie. Parallelperſpective.
Klaſſe III und IV gemeinſam, 2 St. Freihandzeichnen nach Kumpas Zeichenſchule 3. und 4. Abteilung. Anlegen von Farbentönen. Leichtere Ornamente.
Klaſſe V und VI gemeinſam, 2 St. Freihandzeichnen nach Kumpas Zeichenſchule 1. und 2. Abteilung.
Singen. Klaſſe I— V gemeinſam, 2 St. Notenkenntnis, Geſangsübungen, zwei⸗ und mehr⸗ ſtimmige Lieder. Klaſſe VI und VII gemeinſam.
Turnen. In 3 Abteilungen je 2 Stunden. Geräte⸗, Frei⸗ und Ordnungsübungen nach⸗ Marx' Leitfaden für den Turnunterricht. Turnſpiele.