— 5—

Klaſſe 111. Klaſſenführer: Dr. Schmidt. Religionsunterricht ſ. 1. Klaſſe.

Deutſche Sprache. 4 St. Leſen und Erklären proſaiſcher und poetiſcher Stücke aus Linnigs Leſebuch(II. Teil). Wiederholung der Satzlehre. Interpunktionslehre. Deklamationsübungen. Ge⸗ ſchäftsaufſätze. Auſſätze.

Franzöſiſche Sprache. 4 St. Einüben der unregelmäßigen Verben und Konjugation der tranſitiven, intranſitiven und reflexiven Verben. Erweiterte Formenlehre des Subſtantivs und Adjektivs, Adverb, Zahlwort und Präpoſitionen nebſt den dazu gehörigen Uebungsſtücken nach Ploetz' Schulgram⸗ matik, Leklion 15— 38. Wöchentlich 1 ſchriftliche Arbeit. Lektüre aus der Chreſtomathie von Ploetz. Einige Stücke wurden auswendig gelernt.

Engliſche Sprache. 3 St. Deutſchbein, Lehrgang der engliſchen Sprache, Lektion 28—50. Die dozu gehörigen Uebungsſtücke wurden teils mündlich, teils ſchriftlich überſetzt. Lektüre aus der Grammatik und Lüdeckings engliſchem Leſebuch I. Teil. Mehrere Stücke wurden auswendig gelernt.

Geſchichte. 2 St. Deutſche Geſchichte bis Rudolf von Habsburg mit Berückſichtigung der gleichzeitigen heſſiſchen Geſchichte. Geographie. 2 St. Aſien, Afrika, Amerika, Auſtralien.

Mathematik. 6 St. Geometrie: das Parallelogramm und das Trapez, der Kreis, die regu⸗ lären Polygone. Gleichheit der Figuren. Konſtruktionsaufgaben. Algebra und Arithmetik. Repetition der Brüche und der bürgerlichen Rechnungsarten. Die 4 Grundrechnungsarten in allgemeinen Zahlen; Potenzen, Gleichungen erſten Grades mit einer Unbekannten.

Vhyſikk. 2 St. Aggregatzuſtände und allgemeine Eigenſchaften. Schwerkraft. Gleichgewicht und Bewegung der feſten, flüſſigen und luftförmigen Körper.— Schall. Berechnung und Reflexion des Lichtes. Wirkungen der Wärme.(Sumpf Schulphyſik bis§ 38).

Naturgeſchichte. 2 St. Im Sommer Botanik: Das Notwendigſte aus der Anatomie und Phyſiologie, das Linné'ſche Syſtem, die wichtigſten Familien der Phanerogamen und Kryptogamen. Anlegen von analytiſchen Herbarien. Im Winter Zoologie: Spinnentiere, Kruſtentiere, Tauſendfüßer, Würmer, Mollusken, Stachelhänter, Polypen und Schwämme. Das Wichtigſte aus der Anatomie und Phyſiologie des Menſchen..

Klaſſe IV. Klaſſenführer: Zilch. Aeligionsunterricht.

a) Katholiſcher. 2 St. gemeinſam mit der 5. Klaſſe. Katechismus: Glaubenslehre nach dem Diöceſankatechismus. Bibliſche Geſchichte: Das neue Teſtament nach Dr. Schuſters bibliſcher Geſchichte.

b) Evangeliſcher. 2 St. gemeinſam mit der 5. Klaſſe. Religionslehre: Die 5 letzten Gebote Gottes und der 1. Glaubensartikel nach dem kl. luth. Katechismus und Euler'ſchen Spruchbuch in Verbindung mit Liederverſen und Bibelſprüchen. Bibliſche Geſchichte: Geſchichten aus den Büchern der Könige, der Chronika und der Propheten nach der bibliſchen Geſchichte für die evangeliſchen Schulen des Großherzogtums Heſſen.

c) Iſraelitiſcher. 2 St. gemeinſam mit der 5., 6. und 7. Klaſſe. Pentateuch: Fortſetzung in Exodus und 20 Kapitel in Leviticus. Geſchichte: Von der Schöpfung bis Iſrael unter den Richtern. Ir zadenſchaſiin Gottes, die Geſetzgebung, die zehn Gebote, die Glaubensartikel, die Feſtzeiten und die

aſttage.