Jahrgang 
1890
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Seidenspinner, Baum- u. Kohlweilsling, Rostbrenner, Motten und Regenwurm. Zeichnen, 2 St.: Gerade Linien und aus solchen ge- bildete Figuren.(Weishaupt, die drei ersten Hefte). Frauenarbeiten, 2 St.: Erlernen der verschiedenen Maschenarten und das Zusammenstellen von Mustern am Mustertuche.

Klasse VII.

Ev. Religion, 3 St.: 27 Bibl. Geschichten des A. T. und 17 Bibl. Geschichten des N. T., teils neu, teils wieder- holt. Gesangbuchslieder: Nr. 144, 339, 369. Katechismus: Die heil. 10 Gebote und der erste Artikel.

Deutsch, 7 St.: Die geeigneten Stücke aus dem Lese- buch wurden gelesen, erklärt und wiedererzählt. 8 Gedichte wurden gelernt. Grammatik: Das Ding-, Geschlechts-, Zeit-, Eigenschafts- und das persönliche Fürwort; die Satzglieder, Deklination, Conjugation und die Steigerung. Aufsätze: 1. Die Mücke und der Ochse. 2. Die Biene. 3. Die Henne und die Schlangen. 4. Der Specht. 5. Das Pferd. 6. Der Fluſsgott und der Holzhauer. 7. Die Schatzgräber. 8. Der schadenfrohe Fuchs wird bestraft. 59 Diktate.

Französisch, 5 St.: Die Hilfszeitwörter, Bildung der Mehrzahl, die Zahlwörter und Eigenschaftswörter, die Dekli- nationen. Lesen im Chor zur UÜbung der Aussprache; selb- ständiges Bilden leichter Sätzchen. Wöchentlich eine schrift- liche Arbeit(häusliche oder in der Stunde angefertigte UÜber- setzung, vorbereitete und unvorbereitete Diktate).

Heimatskunde, 2 St.: Das Schulzimmer, Schulhaus und nächste Umgebung, Gieſsen und seine Umgebung, Ober- hessen.

Rechnen, 4 St.: Die 4 Species im unbegrenzten Zah- lenkreis mit gleich benannten Zahlen und die Addition und Subtraktion mit ungleich benannten Zahlen.

Naturgeschichte, 2 St.: Im Sommer wurden folgende Pflanzen besprochen: I. Die Schlüsselblume. 2. Sumpf- Dotterblume. 3. Roſskastanie. 4. Robinie. 5. Stechapfel.

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