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Frauenarbeiten, 2 St.: Die verschiedenen Nähte und Säume am Nühtuch.

Klasse IV.

Religion, 2 St.: Bibl. Geschichte des neuen Testa- ments. Gleichnisse. Geogr. von Palästina. 2. und 3. Art. und 3. Hauptstück. Lied 20, 63, 483, 464, 84. Wiederholt 42, 43, 333. Psalm 1, 90, 51, 2—5, 8.

Deutsch, 5 St.: Wiederholung der Wortlehre und Be- festigung und Erweiterung der Satzlehre mit besonderer Be- rücksichtigung der Interpunktion. Wöchentliche Diktate. Anfsätze meist alle vierzehn Tage: 1. Eine Fabel:„Undank ist der Welt Lohn“. 2. Eine Fabel:„Der Löwe u. die Ratte“. 3.„Krösus auf dem Scheiterhaufen“. 4. Eine Tiergeschichte: „Die treue Pflegemutter“. 5. Eine Ubersetzung:„Friedrich der Groſse und sein Page“. 6. u. 7.„Der Storch“(wurde auf zweimal geschrieben). 8.„Kodros, der letzte König der Athener“. 9. Eine Parabel:„Die unvorsichtige Motte“. 10.„Themistokles“. 11.„Die Goldforellen“. 12. 2 Ueber- setzungen:„Philémon et Baucis“ und„La fille du géant de Nideck“. 13.„Der Löwe von Florenz“(nach dem Gedichte von Bernhardi). 14.„Die Annehmlichkeiten, die der Wald bietet“. 15.„König Psammetich“. 16.„Die Kartoffel“. 17. Eine Übersetzung:„Amour de la patrie“.— Gedichte: „Morgenwandrung“, von Geibel.„Heinrich der Vogler“, von Vogl.„Fuchs und Kranich“, von Göthe.„Der gelähmte Kranich“, von C. E. v. Kleist.„Kaiser Rudolfs Ritt zum Grabe“, von J. Kerner.„Das Grab im Busento“, von A. v. Platen.„Die Rache“ von Uhland.„Morgenlied“, von Schiller.„Berglied“, von Schiller.„Schiffbruch“, v. Herder. „Abschied vom Walde“, von J. F. v. Eichendorff.„Die Wahl Kaiser Konrads“, von Uhland.— Gelesen: In Palda- mus, III. Teil 15 Stücke aus der griechischen Geschichte (auch Sagengeschichte) und verschiedene Nummern aus Pal- damus IV. Der Inhalt wurde gründlich besprochen und meist auch von den Schülerinnen erzählt. Auch die ver- schiedenen Dichtungsarten wurden besprochen.