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Themata der Aufſätze.

in IIa. 1. Die Entwicklung der menſchlichen Kultur nach Schillers Spaziergang. 2. a) Die Seelenſtimmung Iphigeniens im Anfang von Goethes Drama und die Bedeutung ihres Monologs fürs ganze Stück. b) Wie verhalten ſich Oreſt und Pylades im Hinblick auf den drohenden Opfertod?(Nach Goethes Iphigenie auf Tauris.) 3. Die Heilung Oreſts in Goethes Iphigenie. 4. Johanna in der Heimat— nach Schillers Jungfrau von Orleans. 5. König Karl VII.— nach Schillers Jungfrau von Orleans, Akt 1. 6. Die Erzählung vom Brande des Städtchens und ihre Bedeutung in Goethes Hermann und Dorothea. 7. Wie begründet Homer die erſte Peripetie in der Ilias? 8. Warum will ſich Maria Stuart nicht dem Urteilsſpruche des engliſchen Gerichtshofes unterwerfen?— nach Schillers Maria Stuart.

in IIb und IL. 1. Gedankengang und Inhaltsangabe des erſten Geſanges von Goethes Hermann und Dorothea. 2. Was erfahren wir aus dem Munde Stauffachers über die alten Zuſtände und die Urgeſchichte der Schweiz? 3. Die deutſche Literatur im Zeitalter der Reformation. 4. Wie gelingt es Berta, Ulrich von Rudenz von ſeinem Unrechte gegen ſein Vaterland zu überzeugen, und wie betätigt Ulrich die Rückkehr zu ſeinem Vaterlande? 5. Mit welchen Gründen ſucht Kennedy Maria Stuart über ihre Schuld zu beruhigen? 6. Wie unterſtützen der Pfarrer und der Apotheker Hermann bei der Erfüllung ſeines Wunſches? 7. Die Entwicklung der Kultur auf Grund des Ackerbaues nach Schillers„Das Eleuſiſche Feſt“. 8. Gedankengang und Inhaltsangabe von Schillers„Kaſſandra“. 9. Welche Vorwürfe macht Maria dem Burleigh wegen der Ungerechtigkeiten im Gerichtsverfahren gegen ſie, und wie ſucht ſie Burleigh zu widerlegen?(Prüfungsaufeatz.)

in IIIa und IIL. 1. Chriſtoph Kolumbus und die Entdeckung Amerikas. 2. Welche Hinderniſſe ſtellten ſich Damon bei ſeiner Rückkehr nach Syrakus entgegen? 3. Ein ſchönes Beiſpiel landesmütterlicher Fürſorge.(Herzog Alba und Katha⸗ rina von Schwarzburg⸗Rudolſtadt.) 4. Charakteriſtik des Grafen in Uhlands„Der Schenk von Limburg“. 5. Der Drache, der das Land verödet, er liegt von meiner Hand getötet. 6. Graf Eberhards Abenteuer im Wildbad.(Nach Uhlands Ballade.) 7. Lebensgang Adalberts von Falkenſtein.(Nach Uhlands„Herzog Ernſt“.) 8. Die Schickſale des Grafen Mangold von Weringen.(Nach Uhlands„Herzog Ernſt’.)

in IIIb und IIIL. 1. Die Sonne bringt es an den Tag, von Adalbert von Chamiſſo. 2. Die Siedelung der Ger⸗ manen und ihr häusliches Leben. 3. König Attila und die Hunnen. 4. Der Retter in Bürgers Lied vom braven Mann. 5. Der Kaiſer in Schillers Graf von Habsburg. 6. Die Abteikirche von Maria⸗Laach. 7. Der Jüngling in Schillers Taucher. 8. Die Türkenkugel, von Emannuel Geibel.

in IV. 1. Der Bauer und ſein Sohn, von Chriſtian Fürchtegott Gellert. 2. Die Geſetzgebung des Lykurg. 3. Die olympiſchen Spiele. 4. Der Parthenon. 5. Der Feldzug der Athener nach Sizilien. 6. Die Schlacht auf dem Lech⸗ felde. 7. Die Kleidung der Römer. 8. Deutſcher Brauch, von Anaſtaſius Grün.

in V. 1. Wer nicht hören will, muß fühlen. 2. Fritz Oberlin. 3. Der Weinberg.(Erzählung.) 4. Armin. 5. Die wandernden Geſellen. 6. Die Taſchenuhr.(Erzählung). 7. Der brave Fähnrich. 8. Der Herbſt. 9. Das Rai⸗ bacher Tal. 10. Brief.(Einladung zur landwirtſchaftlichen Ausſtellung.) 11. Brief.(Einladung zur Kirchweihe.) 12. Moſes Mendelsſohn. 13. Der Ritterſtand. 14. Die Weibertreue zu Weinsberg. 15. Weihnachten. 16. Fried⸗ rich der Große und ſein Diener. 17. Der Regen.(Erzählung.) 18. Die guten Nachbarn.

in VI. 1. Der Hirſch am Bache. 2. Das Rieſenſpielzeug. 3. Der Marktplatz. 4. Der brave Reitersmann. 5. Die

Schatzgräber. 6. Eile mit Weile. 7. Ausflug auf den Breuberg(Briefſtil). 8. Das ſeltſame Wirtshaus. 9. Der

Herbſt. 10. Die Zerſtörung Trojas. 11. Die Botſchaft an Kalypſo. 12. Der erſte Schnee. 13. Unſer Zucker.

14. Einfall der Cimbern und Teutonen in Italien. 15. Die Schlacht im Teutoburger Wald. 16. Siegfrieds Tod.

17. Gunthers Herrentreue. 18. Kampf zwiſchen Winter und Frühling.

Lektüre. A Deutſch.

in IIa. Schiller: Die Jungfrau von Orleans. Maria Stuart. Der Spaziergang. Das Lied von der Glocke. Goethe: Iphigenie auf Tauris. Hermann und Dorothea. Leſſing: Minna von Barnhelm. Homers Ilias, überſetzt von Franz Kern.

in IIb und IL. Schiller: Wilhelm Tell. Maria Stuart. Die Piccolomini. Goethe: Hermann und Dorothea. Einige Oden Klopſtocks. Memorieren geeigneter Abſchnitte aus obigen Werken. Im Anſchluß an die Behandlung der Klaſſiker Überſicht der Geſchichte des deutſchen Schrifttums.(Nach Kluge.)

. B. Franzöſiſch. in II a. Barrau: Scenes de la révolution française beendet.(Kenger.) Monod: Allemands et Français.(RKenger.) Molière: L'avare.(Velhagen u. Klasing.)

in IIb und IL. Erckmann-Chatrian: La campagne de Mayence beendet.(Velhagen u. Klasing.) Guerre de 1870/71, Récits mixtes par Chuquet, Hérisson etc.(Velhagen u. Klasing.)

in IIla und IIL. Dhombres et Monod: Biographies historiques.(Velhagen u. Klasing.)

c. Engriſch.

in IIa. Hume: The reign of Queen Elizabeth.(Renger.)

in IIb. Scott: Sir William Wallace and Robert Bruce.(Kenger.)

. D Latein.

in IIa und IIb. Caesar de bello Gallico lib. I. III. V. Ovids Metamorphosen: Ausgewählte Abſchnitte.

in IIIa und IIIb. Lhomond: Viri illustres. Ausgewählte Stücke.