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Deutſcher und fremdſprachlicher Leſeſtoff.
Deutsch
Ia Goethe und Schiller: Gedankenlyrik; Goethe: Tasso und Faust.
Klopstock: Oden; Lessing: Minna von Barnhelm, Nathan; Schiller: Philos. Gedichte, Wallenstein; Tieck: d. blonde Eckbert; Sophokles: Antigone.
Sophokles: König Odipus; Goethe: Iphigenie; Schiller: Braut v. Messina; Grillparzer: Medea; Hoffmannsthal: Elektra; Lessing: Minna von Barnhelm, Emilia Galotti, Nathan.— Goetz, Ka- bale und Liebe.
Althochdeutsche und mittelhochdeutsche Dichtung, insbes. Walther von der Vogelweide.— Hermann und Dorothea, Goetz, Jungfrau von Orleans.
Althochdeutsche und mittelhochdeutsche Dichtung. Goetz, Egmont, Hermann u. Dorothea, Räuber.
IIb Homer: Odyssee u. Ilias.— Tell, Lied v. d. Glocke, einige Gedichte.
IIIal Storm: Pole Poppenspäler.
Ib 1
Ib 2
IIa 1
IIa 2
Latein
la Horaz: Oden in Auswahl; Livius 21; 22 in Auswahl, Cicero: pro Archia poeta.
Ib 1 Cicero: I. Philippische Rede; Vergil: Aeneis I. u. II. in Auswahl; Livius 21 in Auswahl. Ib 2 Sallust: bellum Catilinae; Cicero: de imperio Cn.
Pompei; Vergil: Aeneis 1 u. 2(Auswahl). IIa 1 u. 2 Ovid: Metamorphosen(Auswahl); Cicero: de imperio Cn. Pompei. IIb Caesar: de bello Gallico(Auswahl). IIIa 1 u. 2 Caesar: de bello Gallico 1 u. 2(Auswahl).
Französisch
Ia Baain: Une tache d'encre(Velh.); Hanotaux: la fleur des histoires frangaises.
Ibl NMolière: Le malade imaginaire(beendet; Velh.);
Taine: Les origines de la France contemporaine, IlI. Révolution(Velh.); Mme de Rémusat: Por- trait de Napoléon(Velh.).
Ib 2 Molière: L'avare(beendet; Velh.); Goncourt: Hist. de la société française(Velh.); Mme de Rémusat: wie Ib 1.
Histoire de France ll(beendet; Weidmann); Daudet: Elf Erzählungen aus Lettres de mon moulin u. Contes de lundi(Velh.).
Histoire de France II(beendet; Weidmann); Mérimée: Colomba(Velh.).
IIb Quatre légendes(Diesterweg).
Ila 1
IIa 2
Englisch
lIa Shakespeare: The Merchant of Venice(Goedel); Dickens: Christmas, aus»Christmas Carol« (Velh.); H G. Wells: A Short History of Modern Times(Tauchnitz).
Ib 1 u. 2 Shakespeare: J. Caesar(Lipsius); Georgian England (Velh.). Aronstein: Auslese engl. Dichtungen (Velh).
Macaulay: Lord Clive(Velh.); Tennyson: Enoch Ar- den; Irving: Two Tales from the Sketch Book (Diesterw.).
Ila 2 Chambers's History of England(Renger).
IIb Boy Scouts in Camp(Teubner).
IIa 1
Zur Geſchichte der Anſtalt.
1. Der Beginn des Schuljahres fiel auf Montag, den 15. April 1929; es ſchließt Sams⸗
tag, den 5. April 1930.
2. Die Schülerzahl betrug am Ende des vorigen Schuljahres 363. Nach beſtandener Reifeprüfung verließen uns die 33 Oberprimaner; aus den übrigen Klaſſen traten während der Oſterferien im ganzen 25 Schüler aus. Dagegen nahmen wir zu Beginn des Schuljahres 58 und in ſeinem Verlaufe 15 Schüler neu auf, ſodaß die Geſamtzahl 378 betrug. Hiervon gingen wäh⸗ rend des Schuljahres wieder 11 ab, 1 leider durch allzu frühen Tod.
Einem äußerſt bedauerlichen Unfall fiel der Obertertianer Hermann Jantzen, Sohn des Herrn Hüttendirektors Jantzen in Lollar, zum Opfer. Die Freude der Großeltern, den lieben Enkel während der Pfingſtferien bei ſich in Eiſenach haben zu dürfen, wurde jäh in tiefe Trauer verwandelt. Ein ſchwerer Laſtkraftwagen fuhr plötzlich mit aller Wucht auf
den Bürgerſteig, verletzte mehrere Perſonen, darunter Hermann Jantzen tödlich. Der Unfall wirkte ſich um ſo tragiſcher aus, als die Eltern ſich gerade auf einer Erholungsreiſe am Mittel⸗ meer befanden und daher nicht gleich erreichbar waren. Die herzlichſte Teilnahme der Anſtalt an der Trauer um den braven hoffnungsvollen Jungen drückte der Klaſſenführer, Herr
Studienrat Dr. Heußel, den ſchwer geprüften Angehörigen aus.
3. Der Unterricht wurde täglich in 5 Vormittagsſtunden von 755 bis 12¹ erteilt; dazu
kam für la— IV noch 1 Nachmittag mit 3 bzw. 2 Stunden. Um den Fahrſchülern morgens das rechtzeitige Eintreffen im Unterricht und nach Schulſchluß das Erreichen der Mittagzüge zu ermög⸗ lichen, ließ die Reichspoſt auf unſere Anregung einen beſonderen Kraftwagen zwiſchen Bahnhof
und Realgymnaſium verkehren.