Die Hauptorgane des Augapfels. 10. Wie Kyros über den Taurus gelangte. 11. Die Bedeutung der Kapkolonie für England. 12. Die Bedeutung des Jahres 1756. 13. Weshalb verdient Friedrich Wilhelm den Beinamen„der Grosse“? 14. Die polnische Frage des vorigen Jahr- hunderts und die heutige orientalische Frage. 15. Abrokomas. 16. Die Ursachen der franzö- sischen Revolution. 17. Caesars Flankenmarsch i. J. 52: ein Beispiel seiner„celeritas.“ 18. Die Plastik am Parthenon. 19. Der entscheidende Augenblick in der Schlacht bei Waterloo. 20. Das römische Heer auf dem Marsch. 21. Napoleon l und England. 22. Die Bewaffnung der römischen Legionssoldaten..

Deutsch 1; Latein 5; Griechisch 4; Französisch 3; Geschichte und Geographie 6; Naturgeschichte 1; Zeichnen 2.

UII. 1. Welche Absichten verraten Alexanders Massregeln nach der Schlacht am Granikus? 2. Kyros und Klearchos Verhalten im Beginn der Schlacht von Kunaxa. 3. Die Lage der dionenen nach dem Tode des Kyros. 4. Eine Episode aus dem Einzug der Franzosen in den Kreml. 5. Uber Cids Verhältnis zu König Fernando. 6. Wie motivirt Vergilius die Leiden des Aeneon 7. Der Gebrauch des Passé défini und des Imparfait im Französischen. 8. Die Unterschiede in der dichterischen und künstlerischen Darstellung der Laokoonszene. 9. Die Ableitung und Bedeutung des Wortes„OQuirites.“ 10. Gliederung und Inhalt des Prooemiums der Pompeiana. 11. UÜber den Zweck des zweiten Gesangs der Odyssee. 12. Anklänge an antike Anschauungen in Schillers„Lied von der Glocke.“ 13. Die Kriegslage im Jahre 66(nach Cic. Pomp. c. 8 und 9). 14. Athens Entwicklung von der Monarchie zur Timokratie. 15. Das Verbaladjektiv und das Partizipium des Präsens im Französischen. 16. Perikles und Alkibiades. 17. Was heisst agere cum populo? 18. Ithaka. 19. Gab es schon Kunstgewerbe in der homerischen Zeit? 20. Die Sklaven im Hause des Alkinoos. 21. Die Worte des sterbenden Freiherrn von Attinghausen(Wilhelm Tell IV, 2).

Latein 7; Griechisch 6; Deutsch 3; Französisch 3; Geschichte 2.

OIl. 1. Der Gegensatz der Kyklopen zur häuslichen und staatlichen Kultur der homerischen Zeit. 2. Die Nibelungenstrophe. 3. Die sogenannten Unregelmässigkeiten der französischen Adverbialbildung. 4. Ist die Erzühlung des Livius von dem Hochverrat des Spurius Mälius glaubwürdig? 5. Das Prätorium auf der Saalburg. 6. Charakteristik Siegfrieds nach dem 8. Liede. 7. Die Erfolge Hamilkars bei der Eroberung Spaniens. 8. Die Vorzüge der Lage Roms nach der Rede des Kamillus. 9. Die Verweisungen in der Odyssee und im Nibelungen- liede. 10. Der Nominativ und Accusaliv der Pronomina interrogativa im Französischen. 11 Die Entwicklung des Konflikts bis zu Siegfrieds Tod. 12. Die Perfektbildung bei Homer und im Attischen. 13. Spuren der Deklination des Singularis der schwachen Feminina im Neuhoch- deutschen. 14. Klima und Bewässerung Kleinasiens. 15. Onomakritos in Athen und am Hofe des Perserkönigs. 16. Erklärung des Ausdrucks praerogativa nach Form und Bedeutung. 17. Winter und Sommer in Walthers Darstellung. 18. Ausgangspunkt und Ziel der beiden Gracchen. 19. Ort und Zeit der Handlung nach dem ersten Gesang von Hermann und Dorothea. 20. Be- schreibung des Passes von Thermopylä. 21. Die Exposition in Souvestres Bildschnitzer. 22. Trajans und Hadrians Wirken an der Grenze. 23. Sachliche Erklärung von Livius 25, 24, 12.— 24. Die Christenverfolgungen des Trajan und Decius.

Deutsch 6; Latein 4; Griechisch 5; Französisch 3; Geschichte und Geographie 6.