3. UÜbersicht über die Lehraufgaben.

1. Prima. Ordinarius: Professor Dr. Cnyrim.

I. Religion. a) Katholische. Sittenlehre. Abriß der Kirchengeschichte. Das Kirchenjahr und die üblichsten Lieder der 3 Festkreise. Pfarrer Feldmann.

b) Evangelische. Lektüre des Matthäusevangeliums mit besonderer Berück- sichtigung der Bergpredigt. Wiederholungen des Katechismus mit Darlegung seiner inneren Gliederung. Sprüche, Lieder und Psalmen. Das Wichtigste aus der Kirchen- geschichte vor der Reformation. Hilfsprediger Michel.

2. Deutsch. Lektüre: Schillers Wilhelm Tell; die Dichtung der Befreiungskriege; Schillers Jungfrau von Orleans. Lesen und Besprechen von Aufsätzen und Gedichten des Lesebuchs.— Auswendiglernen von Gedichten und Stellen aus Dichtungen. Ubungen in freigesprochenen Berichten über Gelesenes und Durchgearbeitetes.— Anleitung zur Anfertigung von Aufsätzen durch Übungen im Auffinden und Ordnen des Stoffes. Themata der Aufsätze: 1. Nutzen und Schaden der Flüsse. 2. Vivos voco. Mortuos plango. Fulgura frango. 3. Die politischen und sozialen Zustände Frankreichs und Preußens vor der Revolution.(Ein Vergleich.) 4. Was erfahren wir aus dem Prolog zu Schillers„Jungfrau von Orleans“ über Johanna und ihre Familie?(Klassenaufsatz). 4. Was macht Theodor Körner zu unserer Lieblings- gestalt aus den Freiheitskriegen? 6. Welchen Anteil hatte Preußen an der Befreiung Deutschlands vom französischen Joche in den Jahren 1813 bis 18152(Klassen- aufsatz.) 7. Die Bedrückung der Schweiz durch die Landvögte?(Nach dem ersten Aufzuge von Schillers„Wilhelm Tell“.) 8. Was macht uns den Rheinstrom so wert? 9. Was erfahren wir in Schillers Wilhelm Tell über den Lebensgang des Helden bis zu seiner Fortführung im Schiff?(Prüfungsaufsatz.) Prof. Dr. Rauch.

3. Französisch. Lektüre: Daudet, Lettres de mon Moulin; Gedichte. Sprechübungen im Anschluß an Gelesenes, an die Geschichte und Geographie Frankreichs und an Vor- kommnisse des täglichen Lebens. Auswendiglernen von Gedichten. Erweiterung des Wort- und Phrasenschatzes.— Grammatik: Wiederholung der Formenlehre; aus der Syntax die flauptgesetze über Eigenschaftswort, Umstandswort, Fürwort, Vergleichungssätze und Negationen, Præpositionen nebst den dazu gehörigen UÜbungsstücken des Lehrbuches. Mündliche und schriftliche Übersetzungen aus dem Französischen und dem Deutschen. Der Direktor.

4. Englisch. Lektüre: Mark Twain, The Prince and the Pauper. Composition X- XX aus The English Student. Auswendiglernen von Gedichten. Sprechübungen.— Gram- matik: Wiederholung der Formenlehre sowie der Syntax des Verbs; Syntax des Geschlechtswortes, Hauptwortes, Eigenschaftswortes, Fürwortes und Umstandswortes. Mündliche und schriftliche Übersetzungen aus dem Englischen und dem Deutschen. Prof. Dr. Cnyrim.