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Auswendiglernen und verständnisvolles Vortragen von Gedichten nach dem Kanon, von Volksliedern und einigen Fabeln in Prosa. Mündliches Nacherzählen. Gram- matik: Der einfache und der erweiterte Satz, sowie das Notwendigste vom zu- sammengesetzten Satze. Rechtschreibe- und Interpunktions-Uebungen. Diktate zum Einüben der Rechtschreibung und Zeichensetzung und schriftliche Nach- erzählungen.— Erzählungen aus Sage und Geschichte der Griechen und Römer. Probekandidat Ruez.

3. Französisch. Systematische Durchnahme der regelmässigen Formenlehre unter Berück- sichtigung der notwendigsten syntaktischen Regeln. Rechtschreibe-, Sprech- und Leseübungen. Auswendiglernen von Gedichten. Mündliches und schriftliches Uebersetzen aus dem Französischen und dem Deutschen. Probekandidat Ruez.

4. Erdkunde. Länderkunde Mitteleuropas, insbesondere des deutschen Reiches. Weitere Anleitung zum Verständnis des Globus und der Karten sowie des Reliefs. An- fänge im Entwerfen von einfachen Umrissen an der Wandtafel. Oberlehrer Dr. Cnyrim.

5. Rechnen. Teilbarkeit der Zahlen. Gemeine Brüche. Fortgesetzte Uebungen mit be- nannten Dezimalzahlen. Einfache Aufgaben aus der Regeldetri. Propädeutischer geometrischer Anschauungsunterricht. Uebungen im Gebrauche von Zirkel und Lineal. Haus- und Klassenarbeiten. Professor Sauerborn.

6. Naturbeschreibung. Eingehende Durchnahme der äusseren Organe der Blütenpflanzen im Anschluss an die Beschreibung vorliegender Exemplare und an die Verglei- chung verwandter Formen. Beschreibung wichtiger Wirbeltiere nebst Mitteilungen über ihre Lebensweise, ihren Nutzen und Schaden. Grundzüge des Knochenbaues beim Menschen. Professor Sauerborn.

7. Schreiben. Das kleine und das grosse Alphabet, sowie Wörter und Sätze in deutscher und lateinischer Schrift. Taktschreiben. Rundschrift. Im 1. Tertial: Lehrer Ortseifer; im 2. und 3. Tertial: Zeichenlehrer Kettler.

8. Zeichnen. Zeichnen aus dem Gedächtnis und nach flachen Formen(Blätter, Schmetterlinge, Gebrauchsgegenstände). Farbtreffübungen mit Pastellfarben. Im 1. Tertial: Lehrer Ortseifer; im 2. und 3. Tertial: Zeichenlehrer Kettler.

Zusatz. Die Lateinschüler erhalten den nämlichen Unterricht wie die Realschüler mit Ausnahme des Französischen, wofür sie wöchentlich 6 Stunden Lateinisch haben. Lateinisch. Wiederholung der regelmässigen Formenlehre, die Deponentia, die unregel- mässige Formenlehre mit Beschränkung auf das Notwendige. Einige syntaktische Regeln und stilistische Anweisungen. Mündliches und schriftliches Uebersetzen aus dem Lateinischen und dem Deutschen. Oberlehrer Dr. Cnyrim.

6. Sexta. Ordinarius: Oberlehrer Dr. Rauch.

1. Religion. a) Katholische. Nach dem Diözesankatechismus 1. Hauptstück: Die Lehre von dem Glauben und 2. Hauptstück: Von den Geboten bis 4. Gebot. Die üb-